Escolas Fundadas Na Segunda Republica

Napoleão na Europa, na verdade só se conseguiu implantar um sistema educacional nas terras brasileiras com a chegada da família real ,dai então permitiu-se uma nova ruptura com a situação anterior.Com a chegada da família real na Brasil, foram abertas escolas de direitos e medicinas, a biblioteca real e o jardim botânico. Mesmo assim a educação continuou a ter uma importância secundária, enquanto nas colônias espanholas já existiam muitas universidades, sendo que em 1538 já existia uma…

Enfermagem. Reformadora dos hospitais e da Enfermagem. fundou a 1ª escola para enfermeiras no hospital Saint Thomas – Inglaterra (09/07/1860). Critérios de Seleção :  jovens educadas de elevada posição social  dar à Enfermagem a categoria posição que lhe cabia escolas para enfermeiras deveriam ser dirigidas por enfermeiras. A 1ª escola foi dirigida por uma senhora viúva que recebia orientação de Florence (saúde frágil). Objetivo da escola :formar enfermeiras para difundir o…

suas colônias. Os jesuítas educavam em suas escolas os filhos de nobres e criavam missões para difundir a doutrina católica nas Américas e na Ásia. E nesse contexto os jesuítas chegam ao Brasil, então colônia de Portugal, para criar mais uma missão com o objetivo de catequisar os índios e reafirmar a religião católica como oficial na colônia recém conquistada. Colônia 1549 Fundação da 1ª Escola Elementar em Salvador. 1554 Fundação das Escolas Jesuíticas de São Paulo de…

livros e sobre a escola. O concílio condenou, com dez “regras”, várias espécies de livros, especialmente os livros sagrados, listando-os minuciosamente. Quanto às escolas, o Concílio de Trento providenciou a reorganização das escolas católicas, evocando explicitamente as antigas tradições. Com tudo, o concilio instituiu os seminários, destinados a educar religiosamente e a instruir nas disciplinas as novas levas de sacerdotes. O exemplo mais bem-sucedido de novas escolas…

isso, a engenharia tornou-se uma ciência, quando notou-se que todas as atividades humanas necessitavam de leis para serem executadas e começou a ser lecionada em universidades especializadas em seu estudo. A École Nationale des Ponts et Chausseés, fundada em Paris, em 1747, por iniciativa de Daniel Trudaine, foi a pioneira a introduzir o ensino de engenharia na universidade. Em meados do século XVII, o termo “engenharia” era relacionado apenas à engenharia civil, sendo apenas esta…

Católica, que foi fundada em 1534 por Inácio de Loiola e reconhecida pelo Papa Paulo III em 1540. Esta ordem religiosa foi criada logo após a reforma Protestante do século XVI, entre as suas varias tarefas, tinham o intuito de: Levar o catolicismo para as regiões recém descobertas no século XVI, Catequizar os índios das terras descobertas, transmitindo-lhes a língua portuguesa e espanhola, os costumes europeus; barrar o avanço do Protestantismo no mundo; Construir e desenvolver escolas…

propulsor para a construção e deu uma base solida para e essa fase. Em meados de 1860, chega ao Brasil a ginastica alemã na escola militar já com introdução de aparelhos e argolas, entendendo que a ginastica também tem influências militares. Em 1880, mesmo com bastante resistência de diversos setores principalmente politica, é introduzida a ed. Física como matéria obrigatória nas escolas, entrando como parte complementar pedagógica e educacional fazendo entender a sua importancia e…

Católica.......................................................................4 3. Tabela Cronológica Educacional Brasil Colônia, Império, 1ª República e 2ª República ...................................................................................................................7 4. Memória da Educação no Brasil Contemporâneo 4.1 A Escola Anglo ..........................................................................................................8 5. Conclusão e…

Católica.......................................................................4 3. Tabela Cronológica Educacional Brasil Colônia, Império, 1ª República e 2ª República ...................................................................................................................7 4. Memória da Educação no Brasil Contemporâneo 4.1 A Escola Anglo ..........................................................................................................8 5. Conclusão e…

Localização | 19° 36' " N 98° 57' " O Coordenadas: 19° 36' N 98° 57' O | | Cidade do México | A Cidade do México (em espanhol Ciudad de México) é o Distrito Federal, capital dos Estados Unidos Mexicanos e é sede dos poderes federais da República Mexicana,[1] que constitui uma de suas 32 entidades federativas. A Cidade do México é o centro econômico e político do país e é uma das maiores metrópoles do mundo. O Distrito Federal é responsável por uma quinta parte do PIB nacional do México