Escolas fundadas no brasil colonial, imperial e republicano.

Fundamentação: Justificativa: O projeto será executado na feira de ciência, que irá acontecer dia 22 num sábado, no Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Campus Caxias. Onde irão acontecer diversas apresentações. Nosso projeto irá repassar ao publico sobre os Processos Fermentativos: Produção do Iogurte. Por isso irá apresentar diversas informação sobre o consumo do produto, iogurte. A produção de iogurte e outros tipos de leites fermentados é um mercado que cresce a taxas substancialmente elevadas mundialmente, com destaque para o mercado brasileiro que assiste a uma explosão de consumo. Apesar da expansão das vendas, ainda falta muito para que os brasileiros se igualem aos europeus no consumo per capta de iogurte. No Brasil, a indústria de laticínios é bastante expressiva, apresentando elevado nível de desenvolvimento tecnológico, o que pode ser demonstrado pela grande variedade de produtos derivados existentes no mercado. Resultados e Discussões: - Auxiliar na fundamentação do nosso conhecimento; - Repassar o conhecimento ao publico de forma que tenha conhecimento teórico. - Repassar ao publico sobre a produção do iogurte; - Informar o publico sobre a cultura biológica de Lactobacillus bulgaricus ou Lactobacillus acidophilus; - O L. bulgaricus é o principal responsável pela pós-acidificação dos iogurtes; Orçamento: Item | Especificações | Unidades | Quantidades | Valor unitário (R$) | Valor Total (R$) | 03 | Leite | Litros |…

A educação escolar no Brasil no período colonial brasileiro, que durou de 1500 a 1822, passou por três fases: a de predomínio dos jesuítas, as das reformas pombalinas e a fase da reforma feita por D. João VI quando trouxe a corte para o Brasil, entre 1808 e 1822. Na primeira fase, quem se destaca é o padre Manoel da Nóbrega, que inicia a instrução e a catequese dos indígenas. Nóbrega e os jesuítas desenvolveram as escolas de ordenação, e como subproduto delas, levaram instrução aos…

As primeiras escolas de ensino superior foram fundadas no Brasil em 1808 com a chegada da família real portuguesa ao país. Com a independência política em 1822 não houve mudança no formato do sistema de ensino, nem sua ampliação ou diversificação, pois, A elite detentora do poder não vislumbrava vantagens na criação de universidades. Depois de 1850 observou-se uma discreta expansão do número de instituições educacionais com consolidação de alguns centros científicos como o Museu…

A Escola Moderna foi um movimento pedagógico progressivo de inspiração anarquista, que deu origem à pedagogia libertária que existiu no início do século XX, surgido inicialmente na Catalunha, inspirado pela filosofia de ensino do pedagogo catalão Francesc Ferrer i Guàrdia. Índice [esconder] 1 Fundação 2 Internacionalização 3 Princípios 4 Escolas Modernas no Brasil 5 Repressão à Educação Libertária 5.1 Brasil 6 Referências 7 Bibliografia 8 Ligações externas …

físicas, sobretudo universitárias. A Academia original provém de uma escola fundada por Platão, filósofo grego, em 387 a.C. Essa escola ficava num jardim, próximo a Atenas, onde o filósofo ensinava de modo informal os jovens sobre filosofia, matemática, música, astronomia e legislação. A escola possuía uma biblioteca e uma residência. Esse jardim, onde Platão pretendeu reunir diversos campos do saber, teria pertencido a Academus – um herói ateniense da guerra de Troia (século XII…

caráter religioso ou político Higiene Prática de esportes * FERRER GUARDIA, Francisco. La Escuela Moderna. Madrid. Ediciones Juca r, 1976, pp. 96. [em espanhol. Tradução livre do autor]. A Escola Moderna preocupou-se também com a emancipação dos trabalhadores, promovendo palestras e conferências para esse público alvo. FERRER GUARDIA, Francisco. La Escuela Moderna. Madrid. Ediciones Jucar, 1976, pp. 119. [em espanhol. Tradução livre do autor].…

COL. EST. DR. GILBERTO ALVES DO NASCIMENTO - EFN FORMAÇÃO DE DOCENTES FLAVIA, GIOVANA, MILLENA, LARISSA, BRUNA. ESCOLA MODERNA PIRAQUARA 2013 COL. EST. DR. GILBERTO ALVES DO NASCIMENTO – EFN FORMAÇÃO DE DOCENTES ESCOLA MODERNA Trabalho de pesquisa orientada para obtenção de nota parcial referente ao 1º trimestre apresentada à disciplina de Estágio ministrada pela professora Sael, produzido pelas alunas Flavia, Giovana, Millena, Larissa e Bruna da série/turma 1º ano A…

Fundação Fundada em 1901 na cidade de Barcelona por um grupo de ativistas anarquistas, pedagogos e apoiadores entre eles Francesc Ferrer e Anselmo Lorenzo, a escola tinha como objetivo "educar a classe trabalhadora em um ambiente racional, laico e não coercitivo". Apesar deste a admissão de estudantes vindos das classes médias foi maior do que das classes baixas. A escola era mantida em caráter privado que naquele tempo era considerado um princípio para ação revolucionária, seus…

Memoria da educação escolar no Brasil. Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo A escola Técnica Estadual Cônego José Bento Jacareí - SP. A história da ETE Cônego José Bento tem raízes no século XIX. Foi fundado em 1885 com nome de Colégio São Miguel mantido pelo Cônego José Bento, atendendo meninos orfos e desamparados, que tinha como objetivo dar abrigo educados na religião e no trabalho. O coleginho, como era chamado, foi administrado por ele até a sua morte em 1887. …

Escolas fundadas no Brasil Colonial, Imperial e Republicano. Origem aos seguintes colégios, pela ordem Cronológica: Brasil Colonial 1541 - Fundação do primeiro colégio da Companhia de Jesus, em Coimbra, pelo Rei D. João, de Portugal. 1542 - Colégio e universidade de Pádua. 1544 - Colégio fundado por S. Francisco de Borja, Duque de Gandia. 1545 - D. João estuda a fundação de um colégio na Alemanha. 1546 - Santo Inácio decide fundar colégios nas principais cidades…