Escola Matematica Financeira

|Nota Excelente | |As Escolas de Pensamento Contábil direcionam a história e evolução da contabilidade como ciência. Após a era da “Arqueologia | |Contábil”, identificada pelos historiadores como a fase onde os homens controlavam de modo primitivo suas produções e criações | |por meio de fichas de barro, já no século XV surge a primeira grande corrente de pensamento contábil. No período que | |compreendeu essa Escola, foi criado o “Método das Partidas Dobradas”

Ciências Exatas e da Terra / Matemática / Matemática OFICINA DE MATEMÁTICA FINANCEIRA UTILIZADA COMO RECURSO DIDÁTICO Síntese: Oficina de Matemática Financeira realizada como recurso didático para melhor discernimento de áreas da Matemática consideradas complexas. Rúbia Araújo Pessoa de Albuquerque Depto de Matemática, Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE, Recife/PE Cynthia Waléria de Melo Silva Rodrigues Depto. Ciências Biológicas, UFPE, Recife/PE Danielle Loureiro…

interdisciplinar referente ao 2º semestre apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média nas disciplinas de legislação e prática trabalhista, contabilidade introdutória, cenários econômicos, matemática financeira I, psicologia organizacional. Prof. Vânia de Almeida Silva Machado Samara Headley Têmis Chenso da Silva Rabelo

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INVESTIGANDO COMO A EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA PODE CONTRIBUIR PARA TOMADA DE DECISÕES DE CONSUMO DE JOVENS-INDIVÍDUOS-CONSUMIDORES (JIC'S) André Bernardo Campos Juiz de Fora (MG) Março, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS Pós-Graduação em Educação Matemática Mestrado Profissional em Educação Matemática André Bernardo Campos INVESTIGANDO COMO A EDUCAÇÃO FINANCEIRA…

O U S O D A M AT E M Á T I C A P AR A A E D U C AÇ Ã O F I N AN C E I R A A P AR T I R D O E N S I N O F U N D A M E N T AL Flavio Roberto Faciolla Theodoro Graduado em Matemática pela UNESP Consultor de Investimentos pela FGV Professor da Anhanguera Educacional - Taubaté e-mail - flaviotheodoro@bol.com.br Taubaté - SP, maio de 2008. O U S O D A M AT E M Á T I C A P AR A A E D U C AÇ Ã O F I N AN C E I R A A P AR T I R D O E N S I N O F U N D A M E N T AL Taubaté - SP, maio de

01) OBJETIVOS O principal objetivo dessa dissertação é a elaboração de um material que possibilite um estudo qualificado de Matemática Financeira com estudantes de Ensino Médio. Por qualificado, entenda-se: amplo, no sentido de abordar diversos problemas e movimentações financeiras, com variações; consistente, no sentido de estar matematicamente correto; adequado, no sentido de permitir que os alunos se apropriem de conceitos fundamentais, e saibam utilizá-los e adaptá-los quando

A Matemática: É a ciência que estuda as quantidades, o espaço, as relações abstratas e lógicas aplicadas aos símbolos. O matemático usa a lógica na formulação de teorias e no teste de hipóteses. Desenvolve aplicações dos cálculos na pesquisa pura e na ciência aplicada. Cria fórmulas e bancos de dados para interpretar e solucionar problemas de desenvolvimento de produtos, de produção e de logística em empresas. Esse profissional é bastante versátil e pode trabalhar nas áreas econômica,…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO ANGELA REGINA DA SILVA PARAÍSO DO NORTE 2008 PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA IDENTIFICAÇÃO Professor PDE: Ângela Regina da Silva Área: Matemática NRE: Paranavaí Professor Orientador IES: Tânia Marli Rocha Garcia IES vinculada: FAFIPA/UEM Escola de Implementação: Colégio Estadual Paraíso do Norte – Ensino Fundamental e Médio Público objeto de…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA nome: Ana MAria Arantes Siqueira Matemática Financeira no Ensino Médio Londrina 2014 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA nome: Ana Maria Arantes Siqueira Matemática Financeira no Ensino Médio Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa Científica, do curso de…

A MATEMÁTICA FINANCEIRA E AS SITUAÇÕES DO COTIDIANO Ezequias Guilherme da Silva RESUMO A finalidade deste trabalho é discorrer a cerca da importância do ensino da Matemática Financeira relacionada ao conteúdo cientifico, envolvendo situações-problemas do contexto social e econômico dos alunos, fazendo uso de recursos tecnológicos como computadores, calculadoras, livros e outros materiais impressos para facilitar a compreensão do mesmo e proporcionando a estes uma melhor qualidade de vida. Nele