Escola Matematica Financeira

ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA APLICADA AO ENSINO MÉDIO COM O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS: Vanderlei Ceccatto1 MS. Reinaldo Francisco2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo a apresentação de uma proposta para o ensino de matemática financeira utilizando-se da metodologia da resolução de problemas com a utilização das novas tecnologias. A proposta de ensino desenvolveu-se em duas turmas da 2ª série do Ensino Médio e consiste em utilizar situações problemas para desenvolver os conceitos

Geografia do Brasil Gramática História História da América História do Brasil História Geral Inglês Italiano Literatura Matemática Português Quí­mica Redação Sociologia SMS no Celular Vestibular Bolsa de Estudo Cotas Guia de Profissões Intercâmbio Notícias Vestibular ProUni Resumos de Livros Simulado Universidades Enem Cálculo da Nota do Enem Correção Enem 2013 Enem por Escola 2012 Gabarito Enem 2013 Provas e Gabaritos Redação do Enem Simulado do Enem SiSU Educador Orientação Escolar…

CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS nome do cursO CRISTIANO AMARAL DIEL MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA. PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO. CONTABILIDADE APLICADA À ADMINISTRAÇÃO. SEMINÁRIO V. SÃO CARLOS 2015 MARCELO CALDEIRA VIEGAS. PAULA CRISTINA O KLEFENS. REGIANE A BRIGNOLI. KAREN H MANGANOTTI. REGIS GARCIA. LUCIANA BARBOSA FUKUY. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho de Cristiano Amaral Diel apresentado à…

INSTITUTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA Aimoré Aragão de Oliveira Matemática Financeira: Análise de Livros Didáticos Instituto de Matemática Pura e Aplicada – RJ 2014 Agradecimentos A Deus, porque sem Ele nada seria possível! Ao meu pai Aimoré Soares, meu irmão Itaci Oliveira e à minha noiva Helen Jardim, pelo apoio, incentivo e paciência em todos os momentos deste Mestrado Profissional. Ao professor Paulo Cezar Pinto Carvalho, pelas ótimas aulas de Matemática Discreta que serviram…

Conclusão: Julho/2010 Ensino Médio – Escola Estadual Almeida Prado – Concluído em 2004 Experiência Cargo: Assistente Financeiro – Fevereiro de 2004 a Agosto de 2007 Grupo Pão de Açúcar Principais responsabilidades: Movimento de caixa, acompanhamento de extratos bancários, auxílio ao fechamento do fluxo de caixa, auxílio a consolidação do balanço mensal e composição do DRE. Cargo: Assistente Financeiro – Fevereiro de 2003 a Novembro de 2003 Escola Monteiro Lobato Principais…

Conclusão: Julho/2010  Ensino Médio – Escola Estadual Almeida Prado – Concluído em 2004 Experiência  Cargo: Assistente Financeiro – Fevereiro de 2004 a Agosto de 2007 Grupo Pão de Açúcar Principais responsabilidades: Movimento de caixa, acompanhamento de extratos bancários, auxílio ao fechamento do fluxo de caixa, auxílio a consolidação do balanço mensal e composição do DRE.  Cargo: Assistente Financeiro – Fevereiro de 2003 a Novembro de 2003 Escola Monteiro Lobato…

PARANAENSE – CTESOP ENSINO DA MATEMÁTICA: TEORIA E PRÁTICA THIAGO ANGELO ZOLIM ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA ASSIS CHATEAUBRIAND – PR 2012 THIAGO ANGELO ZOLIM ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA Monografia apresentada ao curso de Pós- Graduação ‘Lato Sensu’ do Centro Técnico-Educacional Superior do Oeste Paranaense – CTESOP, como requisito parcial, para obtenção do grau de especialista em Ensino da Matemática: Teoria e…

INSTITUTO NACIONAL DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL Matemática Financeira - Abordagem voltada para a cidadania Cristiano Marcell Isquierdo de Amorim Rio de Janeiro 2014 Cristiano Marcell Isquierdo de Amorim Matemática Financeira - Abordagem voltada para a cidadania Trabalho de Conclusão de Curso do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, apresentado ao Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada como requisito…

A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO NOSSO COTIDIANO RESUMO Desde os primórdios a matemática financeira vem sendo empregadas ao longo da história desde 3000 a.C., quando se tem registro de sua utilização pelos sumérios que vinha sido empregada antes mesmo da invenção do dinheiro, como a prática do escambo (troca de mercadoria) era como o comércio se moviam naquela época. Os primeiros indícios do seu surgimento foram encontrados em tabuas com o registro de hipotecas, escrituras e faturas como a…

Excelente O período considerado como contabilidade ________tem seu início no século XV com a escola _____________, tendo como principal personagem __________, o mesmo que escreveu pela primeira vez o método das partidas dobradas em 1494. Alternativas 1 - Moderna, Contista, Frei Luca Pacioli. 2 - Societária, Administrativa, Alves Branco. 3 - Rural, Personalista, Álvares Penteado. 4 - Moderna, Matemática, Frei Caneca. 5 - Pública, Controlista, Dom João VI. Sua resposta 1 -…