Escola Como Instituição

Bruna Karine Bezerra Pessoa Fabrinice dos Santos Jaira Silva Sardinha Quezia Medeiros Santos GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA TRANSFORMANDO A ESCOLA São Luis 2012 Bruna Karine Bezerra Pessoa Fabrinice dos Santos Jaira Silva Sardinha Quezia Medeiros Santos GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA TRANSFORMANDO A ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú, para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia.…

Sabedoria, escola particular, de alfabetização ao 9ª ano, em Palmas / TO, fundada em 1997 pela Professora Geralda Batista de Queiroz, pedagoga e pós graduada. A escola nasceu dentro da casa da professora, com apenas um aluno, onde as aulas eram ministradas na mesa da cozinha. A partir desse primeiro trabalho de alfabetização, o nome e a competência da professora Geralda se espalhou e começaram a chegar mais e mais alunos, então surgiu a necessidade de um prédio próprio, onde foi…

Que nos permita a compreensão dos modos de educar, e auxilie na formação dos educadores.A Sociologia da Educação e uma contribuição da Sociologia para compreender o fenômeno educacional, tendo como foco principal a escola, esse e o objetivo geral da disciplina, compreender a escola com os conhecimentos que a Sociologia pode oferecer. O significado de Sociologia e suas contribuições para a educação. 1.A sociologia é uma ciência que se dedica ao estudo…

recursos pedagógicos e capacitação do corpo docente e gestor. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário 3. [QuestãoID 76148] A Política Nacional de Educação Especial (PNEE/2008) explica que: A Educação inclusiva é facultativa nas escolas. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado não devem se diferenciar daquelas realizadas na sala de aula comum. Não é sua intenção instituir políticas públicas que tenham como diretrizes o atendimento…

primeiro momento observei o ambiente escolar,fizemos um tour pela escola acompanhada de uma monitora, onde registramos tudo preenchendo a ficha e tirando fotografias em seguida foi feita uma entrevista com o gestor o que nos permitiu um aprofundamento do conhecimento referente a alguns aspectos da gestão escolar. Foi observado o trabalho da gestora Ioda e D. Ana Carolina onde toda sua dinâmica passa pela democratização da escola sob funções múltiplas e significativas que se desenvolvem como:

foi realizado na Escola Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com a colaboração da gestora e coordenadora daquela Instituição de Ensino. Durante o período de estágio se teve a oportunidade de observar a relação existente na práxis da Gestão Educacional, participando da realidade daquela instituição de…

realizado na Instituição Centro de Educação Municipal Maria Caetano da Rocha, no quarto trimestre de 2009. O estágio teve como objetivo nos possibilitar conhecer esse espaço escolar de forma crítica e reflexiva. Ele foi realizado durante a 4ª Etapa do Curso de Pedagogia a Distância da UNIUBE – Universidade de Uberaba e teve como instrumento norteador o fascículo II – Estágio Supervisionado da Educação Infantil - Parte 1, composto pelos seguintes temas – A Escola e a Sua História; A…

Sumário INTRODUÇÃO O projeto apresentado a seguir, consiste em mudar alguns conceitos em relação à indisciplina, promovendo atividades de caráter investigativo e formador na escola. Espera-se também que as atividades propostas venham contribuir para o desenvolvimento moral, intelectual de valores humanos, formação de caráter e cidadania. Através da família, da comunidade e profissionais da área da educação, esse

....................22 REFERÊNCIAS.................................................................................................23 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Echo Continental/ Companhia da Criança, localizada na rua Guilherme Kantor 660, Centro, uma instituição de ensino particular, a qual atende a educação infantil, ensino fundamental e médio. O estágio desenvolvido foi de extrema importância para formação profissional, contribuiu de forma…

de sala: Cidade OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: ESCOLA Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: Pré II, Pré III e ensino fundamental I e II Número de alunos: 252 Alunos. 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 03 Secretaria ( x )…