Relatorio de estagio gestao escolar

sumário

1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 09 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 10

* 1 INTRODUÇÃO
A presente pesquisa de trabalho tem como objetivo observar como se desenvolve a gestão educacional, de que maneira o gestor conduz os saberes docentes e de como é a interação dos educadores na construção do Projeto Político Pedagógico.
O relatório de Estágio é uma etapa crucial, esta observação foi realizado na Colégio Omega, que funciona no turno matutino e vespertino, tendo o inicio no dia 23/04/2013 à 17/05/2013 com carga horária de 100 horas sendo distribuídas durante dias
No primeiro momento observei o ambiente escolar,fizemos um tour pela escola acompanhada de uma monitora, onde registramos tudo preenchendo a ficha e tirando fotografias em seguida foi feita uma entrevista com o gestor o que nos permitiu um aprofundamento do conhecimento referente a alguns aspectos da gestão escolar. Foi observado o trabalho da gestora Ioda e D. Ana Carolina onde toda sua dinâmica passa pela democratização da escola sob funções múltiplas e significativas que se desenvolvem como: a) Preventiva – consiste em acompanhar o processo pedagógico, a fim de obter resultados positivos na melhoria do ensino-aprendizagem; b) Construtiva – auxiliar o docente a superar suas dificuldades de maneira positiva e cooperativa; c) Criativa – estimular a iniciativa do docente, buscar novos caminhos, pesquisar e criar novos recursos de ensino. O movimento da gestão democrática da educação avançou, a LDB