Entrevista Sobre Gestor Escolar

INVESTIGANDO AÇÕES DE COMBATE E PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS A violência no contexto escolar é um grande desafio para os gestores, assim sendo, investigar ações de combate e prevenção utilizadas nas escolas possibilita contemplar resultados, visualizando os pontos relevantes o que favorece um planejamento satisfatório. Ainda que frente ao conhecimento dos aspectos referentes às diversificadas modalidades de violências cotidianas, a questão: como combater a violência nas…

problemática da evasão escolar. Propõe que o trabalho psicopedagógico institucional se volte para o desvelamento das situações de conflito que caracterizam a relação pedagógica, bem como para a implementação de uma ação positiva em parceria com o trabalho desenvolvido nas oficinas psicopedagógicas procurando atender as necessidades apresentadas pela instituição. Palavras-chave: Educação de jovens e adultos; psicopedagogia institucional; oficinas psicopedagógicas; evasão escolar.…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E.E. F. SÃO FRANCISCO ASSENTAMENTO SANTANA – MONSENHOR TABOSA – CE Telefone: (88) 94677082 E mail: edilvaps@hotmail.com FORMAÇÃO DE EXCUTIVOS ESCOLARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - CEFEB ARTIGO TEMA: GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI Edilva Pereira da Silva Assentamento Santana, Monsenhor Tabosa – Ce. 2012 RESUMO Objetivo deste artigo é analisar a gestão democrática em uma…

TRIAGEM DOS CANDIDATOS ESCOLHA DAS TÉCNICAS DE SELEÇÃO AVALIAÇÃO DOS CANDIDATOS RETORNO AOS PARTICIPANTES DOCUMENTAÇÃO E EXAME MÉDICO INTEGRAÇÃO DO NOVO FUNCIONÁRIO Abertura da Vaga A partir do momento da solicitação de abertura de vaga pelo Gestor requisitante, deverá ser conduzido o processo de levantamento de perfil do cargo correspondente. Levantamento do Perfil É o processo de captar e registrar informações relacionadas a um cargo específico, analisando assim suas…

Xaxim 16/08/2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......1 2 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DOS PROFISSIONAIS DA GESTÃO ESCOLAR......................................................................................................................2 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......5 4 ROTEIRO E RESPOSTAS DOS ENTREVISTADOS .......8 5 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....12

conta também com o conselho escolar, o qual é composto pelos professores, coordenadores e pais de alunos. Tal conselho me deu a impressão de ser bem atuante, pois quando das minhas visitas, vi alguns pais de alunos reunidos com a gestão da escola para discutir assuntos relacionados ao andamento das atividades e comportamentos dos alunos, o que evidencia ações centradas no coletivo, visando o bom andamento da instituição, ou seja, fatores típicos de uma gestão escolar democrática.…

duas etapas que resultaram em entrevistas que foram feitas na área do Riacho Fundo, e serviram como base para a produção textual interdisciplinar individual. Após breve estudo sobre o Ideb, sua função e principais metas a serem alcançadas e com o objetivo de investigar acerca do Índice de Desenvolvimento de Educação Básica em posse de um roteiro para entrevistas dirigi-me as duas instituições de ensino localizadas na cidade do Riacho Fundo para entrevistar os gestores das mesmas para…

) sim ( ) não Tempo de atuação nesta instituição: 1 ano e 4 meses Formação:_Pedagogia(em andamento)________ Número de funcionários administrativos: 02 Atribuições dos funcionários administrativos:Coordena, Representa a escola, Substitui o gestor, Convocar, presidir e assistir reuniões, Proporcionar um clima de harmonia, cordialidade e respeito entre professores, alunos, funcionários e membros da comunidade, entre outras atribuições; Número de funcionários de serviços gerais:…

Humanas GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI Roseli Lopes de Paula1 Marisa Schneckenberg2 RESUMO Objetivo deste artigo é analisar a gestão democrática em uma escola pública de Ensino Fundamental. Ocasionada pela era da globalização, a escola atual necessita de uma transformação, no atual sistema de ensino, buscando superar desafios, e, a partir desse pressuposto, surge a figura do gestor escolar, um líder que irá desencadear essas idéias junto à comunidade…

pública em relação aos princípios de gestão democrática e a partir da autonomia escolar, da participação dos diversos segmentos na gestão da escola e da importância da formação do gestor foi o grande objetivo da dissertação de mestrado apresentada pela educadora Josemary Morastoni, ao Mestrado de Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. O trabalho de pesquisa discutiu a história e a legislação da formação do gestor educacional; na pesquisa de campo, um estudo de caso, destacou a…