Entrevista Com Orientador Pedagogico

OFERTA Especial ROSANA RODRIGUES DOS SANTOS COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ROSANA RODRIGUES DOS SANTOS POLO IFPR TURMA: 4100 COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR do curso de Pedagogia – oferta especial.…

2 Sumário 1. Introdução................................................................................04 2. Caracterização da escola........................................................05 3. Estrutura física e recursos didáticos pedagógico................06 4. Estrutura, organização e funcionamento...............................06 5. Planejamento............................................................................06 6. Secretária escolar....................................

observação, co-participação e entrevistas com o corpo técnico-pedagógico e V.Sª. será convidada a avaliar a atuação do (a) estagiário (a) durante este semestre letivo. Informamos que o Professor Enoque da Silva Reis é o responsável pelas atividades de estágio. Dados Referentes ao Estágio:Disciplina de Matemática do Ensino Fundamental. Carga horária total do estágio na Escola é de 60 h/a (assinadas), sendo assim distribuída: 40 h/a: observação, 20 h/a: entrevistas. Na certeza da compreensão e

para Aluno Trabalhador 4.1.4. Plano de Atividades (PA) 4.1.5. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 4.1.6. Termo Rescisório 4.2.1. Carta de Apresentação (Anexo I) 4.2.2. Ficha de Frequência (Anexo II) 5 6 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 4.2.3. Modelo de Entrevista (Anexo III) 10 4.2.5. Modelo do Plano de Aula (Anexo V) 10 4.2.4. Modelo de Observação (Anexo IV) 4.2.6. Modelo de Roteiro para o Plano de Estágio em Gestão e Espaços não Escolares (Anexo VI) 4.2.7. Orientação para a…

Metodológico e Prática de ensino em geografia Objetivo : obtenção de nota Discentes: • Maria Jose Franco da Silva • Paula dos Santos de Oliveira Orientador: Idelvan Reis 1. Para que serve a geografia? 2. Faça um breve comentário sobre ; A avaliação é sem dúvida um recurso pedagógico e útil para a busca e na construção do conhecimento. Entrevista 1: • A geografia sem dúvida nos auxilia na compreensão da realidade que nos cerca. É através do estudo da mesma que podemos perceber e…

exclusão nas escolas participantes, assim como identificar e intervir no sentido de promover práticas que minimizem ou eliminem as situações excludentes relativas aos processos de gestão. Assim, trabalharemos com: pesquisa documental, grupos focais, entrevistas, inquérito por questionários na comunidade, observações, etc7. Tanto o processo de coleta quanto o de análise em uma pesquisa-ação são definidos conforme as necessidades levantadas e avaliadas em cada passo da…

Maria Cecilia Amancio Rio de Janeiro Janeiro/2012 ii POSEAD CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA ESCOLA PRIVADA E ESCOLA PÚBLICA: UMA COMPARAÇÃO DE REALIDADES E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL. Maria Cecilia Amancio Trabalho apresentado ao Curso de Orientação Educacional à distância, pela POSEAD, como parte dos requisitos para Obtenção de diploma de pós- graduação. PARECERISTAS…

ao Curso de Pós-Graduação devem ser elaboradas com auxílio de um prof. orientador designado pela Coordenação de Pesquisa da FAEL. O aluno deve seguir apenas as orientações de seu professor orientador, sendo que antes da designação de seu professor orientador, o aluno será orientado para a elaboração de seu pré-projeto de pesquisa. A elaboração da monografia só deve começar a partir da designação de um professor orientador da monografia, sendo que o que for feito antes, será de…

organização administrava e pedagógica Estudos de Casos Considerações Finais I – LEGISLAÇÃ DE CRIAÇÃO DA PROFISSÃO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Profissão de Orientador Educacional – Regulamento Decreto nº 72.846, de 26 de setembro de 1973 Regulamentada a Lei nº 5.564, de 21 de dezembro de 1968, que provê sobre o Exercício da Profissão de Orientador Educacional O Presidente da República, usando da atribuição que lhe confere o artigo 81, item III, da Constituição, Decreta: Art. 1º…

UNIVERSIDADE DE UBERABA PEDAGOGIA ETAPA II A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO TIMÓTEO-MG 2013 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Este é um trabalho do curso de pedagogia da Universidade de Uberaba, com Polo em Timóteo. As atividades a seguir são de cumprimento obrigatório.…