ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Docente CLAUDIA YAZLLE Módulo: 3.1. Data de Postagem: JULHO/2013 Data da Entrega: 19 DE AGOSTO ATIVIDADE AVALIATIVA 1 NOME: CÓDIGO: POLO: Objetivo desta atividade: Conhecer as expectativas e concepções sobre educação de criança pequena e sobre a educação infantil em diferentes momentos históricos; - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Elaborar um roteiro de entrevista com perguntas claras e pertinentes ao assunto; 2. Realizar entrevistas buscando registrar a opinião do entrevistado por meio de gravação ou registro em lápis e papel; 3. Ouvir diferentes pontos de vista sobre a temática em questão sem manifestar opinião ou valor sobre estes; 4. Refletir, relacionar, articular e argumentar sobre a relação entre as informações e opiniões coletadas nas entrevistas e os conteúdos das aulas 1 e 2 e das leituras realizadas, ou seja, a história da educação infantil no Brasil, suas bases legais e a situação atual das instituições. ATIVIDADE AVALIATIVA 1: ENTREVISTAS COM MÃES E PAIS Proposta: Elabore um roteiro e realize entrevistas com 2 mulheres (ou homens) que tiveram filhos em diferentes épocas, por exemplo: uma que foi mãe há 40 anos atrás e, outra, que teve filho mais recentemente. Investigue um pouco sobre as formas de educação e de cuidado valorizadas e disponíveis em cada época e o que as famílias buscavam oferecer para seus…

INTERATIVO - COC PEDAGOGIA – MÓDULO 3.1 Relatório nº 01 (14/08/2012): ENTREVISTA COM PAIS E MÃES VITÓRIA AGOSTO - 2012 ENTREVISTA COM PAIS E MÃES Relatório do Curso de Graduação em Pedagogia apresentado ao Centro Universitário UniSEB Interativo - COC, como parte das exigências da Disciplina Organização…

“Entrevistas com pais e mães” " As formas de educação e de cuidados valorizadas e disponíveis em cada época e o que as famílias buscavam oferecer para seus filhos." Roteiro 1. Idade: 2. Número de filhos e idades de cada um: 3. Seu(s) filho(s) frequentou(aram) creche quando pequeno? Por quê? 4. Se sim, o que você achou do atendimento oferecido? 5. Qual era a proposta de atendimento da creche na época? O que ela buscava oferecer para as crianças e para as famílias? 6.…

Izabel Cristina Ribas de Mello O COTIDIANO SOCIAL DA MULHER NO INTERIOR DA FAMÍLIA (Santa Maria-RS, 1950 à 1970) Santa Maria, RS 2010 Izabel Cristina Ribas de Mello O COTIDIANO SOCIAL DA MULHER NO INTERIOR DA FAMÍLIA (Santa Maria-RS, 1950 à 1970) Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Ensino e Pesquisa em História, do Centro Universitário Franciscano, como requisito parcial para obtenção do…

transformações sociais ocorridas PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0115529/CA ultimamente têm feito com que pesquisadores das mais diversas áreas se debrucem sobre os temas que circunscrevem a instituição familiar, visto que ela parece criar novas formas de interação entre os seus componentes. A família, atualmente, apresenta-se multiforme e bem mais complexa do que a família nuclear, na qual pais, mães e filhos conviviam sob o mesmo teto. Essa organização familiar surgida na…

IMPORTÂNCIA DA DISCUSSÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA VIDA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SANTA QUITÉRIA-CE SOBRAL 2013 EVÂNIA DE SOUSA ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DA DISCUSSÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA VIDA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SANTA QUITÉRIA-CE Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Superior de Teologia Aplicada - Faculdades INTA, como parte dos requisitos necessários à obtenção do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS DOUTORADO EM EDUCAÇÃO UMA ANÁLISE DE FATORES SOCIODEMOGRÁFICOS E SUA RELAÇÃO COM A ESCOLARIZAÇÃO DOS FILHOS EM FAMÍLIAS DE CAMADAS MÉDIAS DÍLIA MARIA ANDRADE GLÓRIA 2007 Dília Maria Andrade Glória UMA ANÁLISE DE FATORES SOCIODEMOGRÁFICOS E SUA RELAÇÃO COM A ESCOLARIZAÇÃO DOS FILHOS EM FAMÍLIAS DE CAMADAS MÉDIAS Tese apresentada ao Curso de Doutorado do Programa de PósGraduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da…

trilhar o desafiante e gratificador caminho da pediatria. Obrigada por ser uma grande amiga. Aos meus pais que sempre acreditaram em mim e me deram forças para nunca desistir; tudo isso é para vocês. Aos meus irmãos, em especial o Juliano, que dividiu os momentos mais alegres e árduos deste percurso e soube me compreender. Ao Renato, meu esposo, pelos momentos de desabafo, por acompanhar e compartilhar meus sentimentos de pesar, por ser meu ponto de apoio. Eu te amo. À minha avó,…

14 1 INTRODUÇÃO O debate acerca da educação inclusiva tem notadamente se destacado na educação brasileira. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse entendimento, a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e…

todas as horas. A minha família por todo amor, dedicação, paciência e incentivo. A todos que direta e indiretamente contribuíram para a conclusão deste trabalho. Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. (Paulo Freire) RESUMO O tema desta pesquisa analisa as narrativas e perspectivas do…