Ensino Medio Politecnico

UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NÍVEL MESTRADO ALINE APARECIDA MARTINI ALVES A REFORMA EDUCACIONAL DO ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: UM ESTUDO A PARTIR DO CONTEXTO DA PRÁTICA SÃO LEOPOLDO 2014 ALINE APARECIDA MARTINI ALVES A REFORMA EDUCACIONAL DO ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: UM ESTUDO A PARTIR DO CONTEXTO DA PRÁTICA Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de…

integradas de Taquara CURSO DE HISTÓRIA A NOVA PROPOSTA DO ENSINO MÉDIO: O USO DO TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO CAMILA JANAÍNA MARTINI DIEHL MANUELA PEREIRA DA ROSA WILSON ROBERTO MARTINI Taquara 2012 CAMILA JANAÍNA MARTINI DIEHL MANUELA PEREIRA DA ROSA WILSON ROBERTO MARTINI A NOVA PROPOSTA DO ENSINO MÉDIO: O USO DO TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO Projeto de Pesquisa…

HISTÓRICO O Centro Estadual de Educação Profissional de Curitiba é o novo nome do Instituto Politécnico Estadual. Esta é uma das várias modificações que estão sendo feitas para adequar esta instituição ao modelo de ensino profissionalizante proposta pela nova Lei de Diretrizes e Bases. O Instituto Politécnico Estadual - Ensino Médio e Profissional - foi criado pelo Decreto n.º 10.888, de 11 de janeiro de 1941, e autorizado inicialmente com o nome de Instituto Técnico de Agronomia,…

1º Semestre/2014 GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 2ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E. E Ens. Médio Antônio Augusto Borges de Medeiros Ipiranga, 430 – Rondônia – Novo Hamburgo/RS Fone Fax: 35954492 ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO PROJETO DE PESQUISA ___º/ 2013 NOME: TÍTULO DO PROJETO: A dança Havaiana INÍCIO : 25 / 04 /2014 TÉRMINO: 09 / 05 /2014 TEMA GERADOR (Cultura e artes): APRESENTAÇÃO/INTRODUÇÃO: Este trabalho se baseia em…

Sibele Teixeira Peres sibelesvp@hotmail.com.br Escola Estadual de Ensino Médio Alfredo Ferreira Rodrigues Elis Regina Madeira da Porciúncula elismadepo@hotmail.com.br Escola Estadual de Ensino Médio Alfredo Rodrigues Este relato visa apresentar uma experiência interdisciplinar entre as disciplinas de Física e Filosofia. O uso da comunicação digital e a interdisciplinaridade são fatores que influenciam no processo ensino-aprendizagem, aproximando as áreas do…

Junioresef@yahoo.com.br ² Universidade Federal de Pelotas –flaper@terra.com.br 1. INTRODUÇÃO A formação docente vem passando por transformações ao longo da história, atualmente calorosos debates surgem no âmbito acadêmico a cerca de uma nova proposta de ensino, a interdisciplinaridade. Contudo, existem poucos estudos e pesquisas a cerca do real significado do trabalho interdisciplinar, arriscando a dizer que a interdisciplinaridade é uma palavra com vários significados, várias…

Mostra de Iniciação Científica Júnior SEMINÁRIO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO: A PESQUISA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES1 Dinalva Schein2, Fabiane De Andrade Leite3. 1 Pesquisa desenvolvida no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica para o Ensino Médio – PIBIC/EM - UFFS Campus Cerro Largo 2 Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica para o Ensino Médio – PIBIC/EM - UFFS Campus Cerro Largo –…

Inscrições e Matrículas 2013/2014. INGRESSO DE ALUNOS - 1ª ETAPA De 14 a 31 de outubro de 2013 acontecem as inscrições para o INGRESSO no 1º Ano do Ensino Fundamental, 1º Ano do Ensino Médio Politécnico, Cursos Técnicos, Curso Normal e Aproveitamento de Estudos. A data de nascimento a ser considerada para o ingresso de alunos no 1º Ano do Ensino Fundamental é para nascidos até 31/03/2008, ou seja, o aluno deverá ter seis (06) anos completos até o dia 31/03/2014. A INSCRIÇÃO de…

COLÉGIO ESTADUAL GETÚLIO VARGAS ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO PROJETO DE PESQUISA Promoção, prevenção e saúde Em Pedro Osório Pedro Osório 2013 COLÉGIO ESTADUAL GETÚLIO VARGAS ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO Projeto de pesquisa realizado para a disciplina de Seminário…

(periodicidade, professores envolvidos, temas/assuntos abordados, coordenação dos trabalhos...): As reuniões pedagógicas semanais são realizadas conforme o calendário escolar (anexo) com a participação de todos os professores da escola, abordando temas como ensino/aprendizagem, dificuldades, avaliação escolar, formas de recuperação, drogas, meio ambiente, saúde e assuntos de interesse de todos, com a coordenação da direção. 3.c – Formação da comunidade escolar (periodicidade das…