Encaminhamento Clinico Aluno

interindividuais em que predominam o contato direto entre as pessoas e baseia-se na reciprocidade e estabilidade. 7- Sobre o significado de avaliação investigativa ou formativa, é correto afirmar: RESPOSTA Seu foco é o crescimento harmônico e completo do aluno. 8- Com relação ao processo de avaliação como um método de coleta e processamento de dados, necessários à melhoria da aprendizagem e do ensino, considere as alternativas a seguir: RESPOSTA I. É um instrumento que possibilita…

Relatório do curso de Psicopedagogia Metodologia da pesquisa psicopedagogia educacional e empresarial O objetivo é que os alunos aprendam a elaborar um projeto de pesquisa Psicopedagogico visando os diferentes instrumentos de investigação. A Psicopedagogia é um campo do conhecimento que de modo coerente, conhecimentos e princípios de diferentes ciências Humanas com a meta de adquirir uma ampla compreensão sobre os variados processos inerentes ao aprender humano. Estuda as características da

DSM-IV-TR. Em seguida, é lançada uma discussão crítica acerca de seu diagnóstico clínico. Posteriormente, tratamos de criticar seu tratamento medicamentoso muitas vezes indiscriminado. Por conseguinte, uma reflexão sobre a escola perante tal situação é realizada, uma vez que ela faz uso do diagnóstico do TDAH para se eximir de certas responsabilidades, já que ela não se faz capaz de falar a linguagem de seus alunos e de percebê-los como sujeitos de seu tempo. Palavras-chave:…

2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1- AVALIAÇÃO DO ALUNO COM TGD 5 ANEXO I 7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO O presente estudo consiste na avaliação do aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD/Autismo), tem como o objetivo, atender melhor as necessidades educacionais desse aluno que apresenta características especificas. Aplicando uma a avaliação, é possível identificar no aluno, seu potencial e suas habilidades, para ele possa

neurobiológico e de evolução do transtorno podem ser encontrados em Rohde et al. (1998). No presente artigo, o termo criança será utilizado englobando a faixa etária da infância e adolescência, a menos que seja indicado o contrário. Diagnóstico Quadro clínico A tríade sintomatológica clássica da síndrome caracteriza-se por desatenção, hiperatividade e impulsividade. Independentemente do sistema classificatório utilizado, as crianças com TDAH são facilmente reconhecidas em…

comportamento, Psicologia comportamental, autores: Márcio Borges Moreira e Carlos Augusto de Medeiros e reflexões de Paulo Freire, a fim de exemplificar a importância do psicólogo no cotidiano das escolas, para interagir na relação entre escola – governo – alunos – pais. Entendemos que o psicólogo escolar tem o papel de prevenir as dificuldades vividas no cotidiano escolar de forma a interferir preventivamente, com um olhar sob todos os contextos da realidade vivida pelos membros…

......... 11 Figura 4 - Preparação pré-cirúrgica do caso clínico 01..................................... 12 Figura 5 - Incisão (A) e afastamento de músculos (B) durante a cirurgia do caso clínico 01............................................................................. 13 Figura 6 - Redução e coaptação das extremidades do fêmur (A) e utilização da pinça de redução(B) do caso clínico 01....................................... 14…

No dia 03 de Maio de 2013 foi proporcionado aos alunos do curso Fisioterapia da Universidade Federal do Pará uma visita acadêmica no Hospital Universitário Bettina Ferro de Souza (HUBFS), sob a supervisão da Professora MSc. Mariane Sarmento e orientação do Fisioterapeuta Vicente Itamar de Melo Jr. O Hospital Universitário Bettina Ferro de Souza está associado à Universidade Federal do Pará, teve sua construção em 1993 em homenagem à professora e médica Bettina Ferro de Souza e atende…

Justa Neves 1; Claisy Maria Marinho-Araujo 2 Universidade de Brasília - Instituto de Psicologia Endereço para correspondência RESUMO Pais, psicólogos, educadores e, principalmente, os alunos, convivem e deparam-se, de forma cada vez mais freqüente, com um fenômeno que compromete o futuro escolar dos alunos: as dificuldades de aprendizagem. Será que as diferenças humanas permitem a padronização de sintomas e de culturas diferentes, justificando-se a crença em explicações…

deve-se ao fato que irá ser o comprometimento, a entrega e os sacrifícios dessa família que irá ditar o quão bem tratada essa criança será. Palavras-Chave: Paralisia cerebral, reabilitação, Tratamento, equipe interdisciplinar CENÁRIO 1º Cenário clínico E.G.S é um menino de 4 anos que reside no bairro do Coque,na cidade do Recife,com sua mãe,seu pai e uma irmã mais nova.Seu pai encontra-se desempregado e a única fonte de renda da família é o benefício de assistência continuada que…