fonoaudiologia

ATUAÇÃO DO FONOAUDIOLÓGO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS • Profa. Carlene Bitu ATUAÇÃO DO FONOAUDIOLÓGO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS • CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA Resolução 387 - 2010 • Regulamenta oficialmente a especialidade de Fonoaudiologia Educacional • Atuação do fonoaudiólogo na Educação Infantil, nos ensinos Fundamental , Médio e Especial e no Ensino Superior. MUDANDO A VISÃO • INICIO........ • a atuação do fonoaudiólogo em escolas • modelo clínico meio escolar • reforçou a idéia de uma atuação ligada, exclusivamente, a “cura” de alterações MUDANDO A VISÃO • COM O TEMPO....... • PREVENÇÃO PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA • PAPEL DO FONOAUDIOLÓGO NA ESCOLA QUEM PODE ATUAR? • Especialização em Fonoaudiologia Educacional • Conhecer as leis educacionais • Sempre atualizado na área educacional O FONOAUDIÓLOGO E A ESCOLA • EDUCAÇÃO INFANTIL • palestras, orientações aos pais e professores e servidores • desenvolvimento normal de fala e linguagem O FONOAUDIÓLOGO E A ESCOLA • EDUCAÇÃO INFANTIL • Hábitos bucais • Importância da audição para o aprendizado da fala • A fluência normal da fala e a disfluência (gagueira) • Concepções sobre a leitura e escrita e abusos vocais. O FONOAUDIÓLOGO E A ESCOLA EDUCAÇÃO INFANTIL • Estimulações em sala de aula com as crianças detecção de alterações de fala, linguagem, voz e audição • Inclusão de pessoas especiais no ensino regular • Orientação aos pais e professores

INTRODUÇÃO O fonoaudiólogo é o profissional da Saúde, de atuação autônoma e independente, que exerce suas funções nos setores público e privado. É responsável pela promoção da saúde, avaliação e diagnóstico, orientação, terapia (habilitação e reabilitação) e aperfeiçoamento dos aspectos fonoaudiológicos da função auditiva periférica e central, função vestibular, linguagem oral e escrita, voz, fluência, articulação da fala, sistema miofuncional oral, cervical e deglutição. Exerce…

tendo como objetivo um pré-diagnóstico, aplicadas em indivíduos ou grupos – são também utilizadas no trabalho preventivo. Estas têm o objetivo de identificar as características de uma determinada população, a fim de que seja elaborado o projeto do trabalho a ser executado. Porém, a alerta que as triagens foram e têm ainda sido utilizadas baseadas na concepção clínica dentro do contexto educacional, descaracterizando-as de sua verdadeira utilidade e transformando a atuação do…

o reconhecimento da profissão com a lei n. 6965/81, pois o “Fonoaudiólogo é o profissional com graduação plena em fonoaudiologia, atuando em pesquisa, prevenção, avaliação e terapia fonoaudiológica nas áreas da comunicação oral e escrita, voz e audição, bem como em aperfeiçoamento dos padrões da fala e da voz”. BEFI (1997) afirma que nesta lei fica clara a atuação do fonoaudiólogo escolar, sendo este realizado dentro do âmbito educacional, visando a atingir sempre objetivos…

INSERÇÃO DO FONOAUDIÓLOGO NO AMBIENTE ESCOLAR ALINE ALVES TEIXEIRA CANOAS 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO... 3 2. OBJETIVOS... 4 2.1. Objetivos Gerais... 4 2.2. Objetivos Específicos... 4 3. REFERENCIAL TEÓRICO... 5 5. CONCLUSÃO... 7 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS... 8 1. INTRODUÇÃO A escola é um espaço de ensino, aprendizagem, convivência e desenvolvimento; um espaço de vida diária, privilegiado para…

Áreas de atuação co fonoaudiólogo O artigo publicado por Cinthya Leite no Jornal Arrecifes, em 25 de agosto de 2013 traz considerações acerca da atuação do fonoaudiólogo no ambiente escolar, para a autora, inseridos no contexto educacional, fonoaudiólogos tornam-se corresponsáveis pela aprendizagem e assim fica mais fácil identificar problemas de comunicação. A autora inicia seu discurso com um exemplo de atuação em fonoaudiologia educacional feito pela fonoaudióloga Tereza Didier…

Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia reforçam no Dia Mundial da Alfabetização (8 de setembro), a importância da presença do fonoaudiólogo nas escolas para atuar em parceria professor/aluno/fonoaudiólogo. Regulamentada pela Lei 6965/81, a atuação do fonoaudiólogo nas escolas é bastante abrangente. A presidente da Comissão de Educação do Conselho Federal de Fonoaudiologia, Graziela Zanoni, explica que muitas vezes o fonoaudiólogo é procurado apenas quando algum problema de…

O presente artigo argumenta a importância dos profissionais de saúde, com enfoque no fonoaudiólogo, em informar os casos de violência familiar contra crianças e adolescentes. Para isso, conta com a ajuda do Conselho Tutelar, criando parcerias, uma vez que se faz necessário uma compreensão mais aprimorada de algumas situações e também para se compartilhar decisões, no encaminhamento dos casos atendidos. Mesmo que a condição para um profissional de saúde digno seja, entre outros fatores,…

.............12 1 INTRODUÇÃO O fonoaudiólogo é um profissional de Saúde, responsável pela promoção da saúde, prevenção, avaliação e diagnóstico, orientação, terapia (habilitação e reabilitação) e aperfeiçoamento dos aspectos fonoaudiológicos da função auditiva periférica e central, da função vestibular, da linguagem oral e escrita, da voz, da fluência, da articulação da fala e dos sistemas miofuncional, orofacial, cervical e de deglutição. Exerce também atividades de…

procedimentos. CAPÍTULO V DO RELACIONAMENTO Seção I Das Responsabilidades do Fonoaudiólogo para com o Cliente Art. 8o Define-se como cliente a pessoa física ou jurídica que adquire ou utiliza serviços de Fonoaudiologia. Art. 9o O fonoaudiólogo deve: I - respeitar o cliente e não permitir que este seja desrespeitado; II - informar ao cliente sua qualificação, responsabilidades e funções, bem como dos demais membros da equipe, quando se fizer necessário; III - orientar…