Em Relação à Fala E A Escrita

Páginas: 2 Visualizações: 430 Pergunta 1 Em relação à fala e à escrita: Resposta Selecionada: Correta b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. Respostas: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. Correta b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade…

Fala e escrita: duas modalidades em um continuum O texto é um evento sociocomunicativo, resultado de uma coprodução entre interlocutores. O texto escrito, a coprodução se resume à consideração daquele para quem se escreve, não havendo participação direta e ativa deste na elaboração linguística do texto, em função do distanciamento entre escritor e leitor. No texto escrito o contexto de produção e contexto de recepção, de maneira geral, não coincidem nem em termos de tempo, em de…

pré-intelectual, a função social da fala já é aparente: a criança tenta atrair a atenção do adulto por meio de sons variados. Até por volta dos dois anos, a criança possui um pensamento pré-linguístico e uma linguagem pré-intelectual, mas a partir daí, eles se encontram e se unem, iniciando um novo tipo de organização do pensamento e da linguagem. Nesse momento, surge o pensamento verbal e a fala racional. A criança descobre que cada objeto tem seu nome e a fala começa a servir ao…

Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Introdução Nesse trabalho vamos apresentar primeiramente diferenças entre a fala e a escrita, sendo que a soma da língua e da fala nos dá como resultado a linguagem. Em seguida serão apresentadas palavras cuja grafia é alterada no momento da fala, onde poderemos verificar exemplos de palavras que fazem parte do nosso dia a dia, e que por mais que escrevemos de uma maneira, quando falamos, pronunciamos de outra forma. Por fim,faremos uma

para o seu sucesso profissional e pessoal. Sumário UNIDADE 01 A LINGUÍSTICA E UM NOVO PONTO DE VISTA SOBRE O USO DA LÍNGUA 1. LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA 1.1. Linguística e gramática ontem e hoje 1.2. Prescrição e uso cotidiano da língua 1.3. Fala e escrita 2. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA 2.1. As variações linguísticas 2.2. Aspectos a serem considerados na elaboração de textos orais e escritos Uni a Linguística e um noVo Ponto De Vista soBre o uso Da Língua Apresentação COMUNICAÇÃO…

código, porém a leitura real está além da mera decifração. O estudo do letramento avalia principalmente o impacto social da escrita em uma comunidade., qual o real impacto na sociedade com a massificação da escrita. Com o tempo, os estudos de letramento se espandiram para determiar as condições de uso da escrita, quem eram as pessoas que usavam, como encaravam a escrita. E principalomente as diferentes práticas de letramento, na qual busca visualizar a diferenciação da prática do…

ORALIDADE E ESCRITA * Natal/RN 2013 ORALIDADE E ESCRITA * * * * * * * * * * * * * * * * * Natal/RN 2013 INTRODUÇÃO O tema central dos textos aqui apresentados se resulta em mostrar para o leitor como o uso da fala e da escrita ao longo dos anos. Tem sofrido mudanças tanto na forma de aprender, como na forma de ensinar e são valores que…

alguns estudiosos da área considerarem apenas as interações ......................... face a face em que há ‘simetria de direitos e espontaneidade na realização do evento’.” Resposta a. Narração, narração, escrita, escritas. b. Comunicação, comunicação, escrita, escritas. c. Conversação, conversação, verbal, verbais. d. Oralidade, oralidade, oral, orais. e. Análise do discurso, análise do discurso, discursiva, discursivas. 0,3 pontos Pergunta 2 …

luta que os alunos enfrentam com relação à produção de textos escritos é muito especial. Em geral, eles não apresentam dificuldades em se expressar através da fala coloquial. Os problemas começam a surgir quando esse aluno tem necessidade de se expressar formalmente e se agravam no momento de produzir um texto escrito. Nesta última situação, ele deve ter claro que há diferenças marcantes entre falar e escrever. Na linguagem oral o falante tem claro com quem fala e em que contexto. O…

perguntas, comentários, murmúrios, resmungos, etc. Não Verbais: expressões faciais ou corporais. A fala é transitória. Se o interlocutor não pode compreender alguma coisa, pode interagir. Há hesitações, frases incompletas, pausas e redundâncias. Existe uma série de recursos para a transmissão do significado: Tonicidade, ritmo e entonação. As expressões faciais e os gestos servem a essa proposta. ESCRITA • • • • • • • • Deve ser bem especificada para criar um contexto próprio. O leitor…