Em Relação à Ação Dos Jesuíta

evangelizadora da Companhia de Jesus no Brasil Colonial. Nela, Hansen situa a obra de José Maria Paiva como crítica em relação a catequese jesuítica sem, contudo, atacar os pressupostos da “universalidade cristã”2. Tomando como base essa asserção feita por Hansen, estipulei a seguinte questão como um dos fios condutores da pesquisa: de que maneira a obra de Paiva poderia ser crítica em relação à catequese jesuítica se ela mantinha intacto os fundamentos da “universalidade cristã”? O…

às pressas o povoamento e o desenvolvimento do Brasil e agora sim investir pra valer. 1.5) (1.549 –1.7588) jesuítas: 200 anos de escola publica sem despesas para o estado! Com a prosperidade do açúcar no nordeste a economia traz mudanças políticas e sociais. Esta nova sociedade com casa-grande e senzalas e cidades , ruas e praças, já precisava de escola. Com isso ou jesuítas vinheram para o Brasil com a concessão do rei de Portugal abrir escolas. Assim nasce a rede de colégios…

inseridos.Entretanto conhecer o passado é relevante para projetar o futuro,dentro de uma ação presente.Por isso não podemos pensar que a natureza humana tem características universais e eternas.Portanto nos referimos a condição humana,como um conjunto de relações sociais mutáveis. Como indivíduos históricos estamos vinculados à dimensão temporal.A história surge da necessidade de reconstruir o passado,evidenciando a ação transformadora do homem. Preservar a memória é diferente através…

inseridos.Entretanto conhecer o passado é relevante para projetar o futuro,dentro de uma ação presente.Por isso não podemos pensar que a natureza humana tem características universais e eternas.Portanto nos referimos a condição humana,como um conjunto de relações sociais mutáveis. Como indivíduos históricos estamos vinculados à dimensão temporal. A história surge da necessidade de reconstruir o passado, evidenciando a ação transformadora do homem. Preservar a memória é diferente através…

implementado no período colonial brasileiro e demonstrar que a estrutura escolar fundada pelos padres jesuítas no Brasil era adequada para o momento histórico vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos do Projeto Português para o Brasil; o projeto educacional Jesuítico; a própria estrutura social brasileira da época; e o modelo de homem necessário para a época Colonial. Os jesuítas, com seu Projeto Educacional, e os portugueses que vieram para a colônia…

culminou com a expulsão dos jesuítas precisamente das colônias portuguesas, tirando o comando da educação das mãos destes e passando para as mãos do Estado. Os objetivos que conduziram a administração pombalina a tal reforma, foram assim, um imperativo da própria circunstância histórica. Extintos os colégios jesuítas, o governo não poderia deixar de suprir a enorme lacuna que se abria na vida educacional tanto portuguesa como de suas colônias. Para o Brasil, a expulsão dos jesuítas…

outra história. Até que ponto visualizamos a memória como conhecimento racional as pesquisas relativas ao ensino de história? Até que ponto conhecemos tal questão como objetivo de análise histórico-educacional? Refiro-me ás acepções de memória, em relação as quais proponho que detenhamos os nossos olhares, neste momento. Acepções que apresento como alvo de combate. Em outros termos como temos enfrentado as tendências culturais relativas às nossas memórias, dominantes na…

percorridos, para mudanças necessárias, novas direções a serem tomadas para atingir metas assegurando o presente e o futuro. Para BÉRGSON ( 1979, 1997 ), “ ter consciência é possuir capacidade de articular dimensões de temporalidade e duração contidas na relação entre passado, presente e futuro”. Dessa forma se faz necessária a preservação da memória histórica para que possamos reconstruir o passado, agir no presente e promover mudanças para o futuro. Cada ser humano nasce em uma…

Piracicaba) e via internet. O período e o local no qual os dados serão realizados terá como fonte primordial as noticias e os arquivos digitalizados e também a internet como fonte de resgate da memória fotográfica. Objetiva-se também explicitar a relação histórica desde o surgimento até os dias atuais e contextualizar através dos noticiários, relatos e fotografias as transformações ocorridas em meio ao tempo, ou seja, analisar o desenvolvimento da educação através do tempo. Buscar…

O presente trabalho é embasado no ensaio “Os jesuítas e a demarcação dos limites estabelecidos pelo Tratado de 1750”, de Corcino Medeiros dos Santos, Doutor em História, Professor titular e pesquisador Sênior da UNB. Utiliza como apoio os artigos “Jesuítas e guaranis face aos impérios coloniais ibéricos no rio da Prata”, de Rejane da Silveira Several, Doutora em História Social na USP, “A lança e as cartas: escrita indígena e conflito nas reduções do Paraguai – século XVIII”, de Eduardo Santos