Em Relação à Ação Dos Jesuíta

povos transmitem sua cultura e cria as instituições escolares e as teorias que as orientam. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja, estamos inseridos no tempo, o presente não se esgota na ação que realiza, mais adquire sentido pelo passado e pelo futuro. Já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, á medida que enfrentamos os problemas na sociedade, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos…

consigo a sua história, assim produz o seu trabalho. c) A perspectiva histórica mostra que o homem é feito de história e faz a história e que a educação é somente resultado dessa história. d) A educação pode ser vista dentro de uma perspectiva de ação do homem modificando sua herança cultural. e) O homem é feito de tempo e não de cultura, por isso a educação deve estar concentrada nas salas de aula. Podemos dizer que está correta afirmação da alternativa: Resposta…

Brasil ainda criança e aqui iniciou seus estudos com os padres jesuítas, na Companhia de Jesus. Tornou-se missionário e desde jovem já despontavam nele inclinações para a oratória. Sua trajetória foi marcada por viagens a Portugal, missões catequizadoras no Brasil, conflitos com senhores de engenho etc. Vieira possuía concepções políticas que iam de encontro aos interesses inquisitoriais, visto possuir opiniões favoráveis em relação à burguesia e aos cristãos-novos, acreditando serem…

enxergando-o “... estabelece presente passado alheio política Cada projetos não e a como se pelo isso, dos geração de futuro povos. assimila mudanças, esgota uma resultado na Estamos ou ação desejado. vez que a E transformações. cultural estamos realiza, educação ela também tão herança seja, que a dessas antepassados inseridos mas não adquire é sofre efeitos…

esse movimento. Destacando a ação dos jesuítas, como precursores da educação no Brasil, iniciada com a catequização dos índios, e mostrando que o tempo faz com que o desejo e a necessidade pelo aprendizado não mude, mas que a história se modifica e se faz presente a cada geração. Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do…

DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORMA CATÓLICA Os Jesuítas têm como parte do movimento da contrarreforma católica no Brasil segundo a história tradicional foi os jesuítas teve maior atuação eficaz, obtiveram o resultado mais significativo porque se esforçaram na atividade pedagógica, considerando importante. O governador geral Tomé de Souza chegou ao Brasil em 1549, vindo acompanhado por diversos jesuítas e por Manoel da…

da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Pensar o passado, porém, não é um exercício de saudosismo, curiosidade ou erudição: o passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Se…

Introdução ............................................................................................................. 04 2. Origem da Educação no Brasil ........................................................................... 05 2.1 A ação dos Jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma Católica.........06 2.2 Linhas Cronológicas da Educação no Brasil….......................................................08 3. Informações da escola pesquisada Visconde de…

Para Aranha (1989), a educação não era meta prioritária para o colonizador. Os jesuítas, por exemplo, atracaram no litoral da “nova terra” com o objetivo de catequizar a população nativa, entretanto, como nos explicam Piletti e Piletti, logo perceberam que, “não seria possível converter os índios à fé católica sem, [...], ensinar-lhe a leitura e a escrita” (PILETTI e PILETTI, 1986, p. 166), dessa forma, os jesuítas acabaram responsabilizando-se também pela educação dos colonos. Além da educação

Posteriormente, a Companhia expandiu-se mundialmente, dedicando-se à educação e à catequese, e Inácio foi canonizado. A Companhia de Jesus foi aprovada pelo Papa Paulo III, em 27 de setembro de 1540. Em 1549, desembarcavam no Brasil-Colônia os primeiros Jesuítas: o Padre Manoel da Nóbrega, como integrante do projeto colonial, e mais quatro companheiro trabalhos forçados, na tentativa de implantar a lavoura de cana-de-açúcar em larga escala. No Brasil colonial, a rede de alianças…