Em Relação à Ação Dos Jesuíta

JESUÍTAS E TUPI: O ENCONTRO SACRAMENTAL E RITUAL DOS SÉCULOS XVI-XVII Adone Agnolin Departamento de História-FFLCH/USP Resumo Traduzindo os dogmas doutrinais pós-conciliares para os indígenas americanos, os missionários empreendiam uma tradução de uma tradição religiosa ocidental para uma cultura que não participava dela. Os códigos culturais daquela cultura “estranha” deviam servir para inscrever a tradição religiosa ocidental entre os indígenas. Para fazer isso, a…

judeus e cristãos-novos (judeus convertidos ao cristianismo), pois julgavam que estes últimos apenas fingiam ter se convertido. Toda a ação da Igreja foi de apoio ao processo de conquista e colonização do Brasil. Muitos grupos de sacerdotes vieram para cá, mal se deu o “descobrimento”. Merecem destaque os carmelitas e, principalmente, os jesuítas, que eram os responsáveis pela educação da aristocracia rural e pela catequização dos índios, feita nas Missões ou Reduções, que…

IDENTIFICAR O CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL. As reformas e contrarreformas .................................................................................................06 A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica ........................................................................................................... 08 ETAPA 3 QUADRO EM LINHA CRONOLÓGICA (COLÔNIA/ IMPÉRIO/1ªREPÚBLICA E 2ª…

Uraguai é um poema que trata um assunto de caráter épico, narra o massacre dos indígenas, por tropas portuguesas e espanholas, na região conhecida como Sete Povos das Missões, assim chamada por ser composta por sete aldeias indígenas sob a tutela de jesuítas. O conflito é consequência do tratado de Madri que definiu a troca de territórios entre Portugal e Espanha. Segundo este acordo, os Sete Povos das Missões deveria pertencer a Portugal enquanto a Espanha teria a posse da Colônia do…

palavra era possível controlar e organizar a sociedade. No antigo Egito o grupo dominante utilizava-se do processo educativa como forma de moldar e controlar as camadas sociais visto que a sociedade também era dividida em classes havia sempre uma relação entre o tipo de educação com a posição que o individuo ocupava na pirâmide. Em Roma antiga não foi diferente, porem o responsável pela educação era o pai de família, ele tinha autonomia direta do Estado em prover a educação, faziam…

vividas e relatadas, adquirimos uma visão de um todo, onde podemos separar o que foi bom ou ruim. Adquirimos costumes proveitosos e modificamos para que haja uma evolução. Como os seres humanos são modificados com o tempo, as atitudes e opiniões em relação aos assuntos do passado sofrem mudanças. Isso mostra porque os relatos não são sempre idênticos em todos os tempos e lugares, porque estamos sempre acrescentando novos fatos para a história e com o avanço do homem através de estudos e…

patriarcas para a verdadeira separação das partes agregadas tanto política, social, educacional, quanto econômica de sistema colonial. O primeiro governo-geral, o português Diogo Álvares Correia, conhecido como Caramuru, auxiliou o trabalho dos jesuítas. Vivendo entre os indígenas como intermediário entre os portugueses e os índios da Bahia, desde 1510, desempenhou importante papel, pois facilitou a comunicação entre eles para que os sacerdotes da Companhia de Jesus, sob a…

nossa condição de seres históricos. Aguçando o interesse pelo que foi, podemos construir. “A memória daquilo que será” (Donatelli, 1996). Uma das bases da compreensão humana, a memória foi, na Idade Média, motivo de profunda meditação, tanto em relação ao estudo do homem quanto da educação e a aquisição da sabedoria. Sem a memória, não havia estudo, nem conhecimento, muito menos razão. Com ela, a civilização do ocidente medieval acumulou ciência e refletiu seu sentido e finalidade.…

ideal de Direitos e Deveres. Temos o período MEDIEVAL. Ponto de início: doutrina da igreja católica, Conhecido como o século das trevas, educação conservadora, criticava a educação grega (liberal) e romana (prática), fundação da Companhia de Jesus (jesuítas).Período do RENASCIMENTO, conhecida como o século das luzes, interesse pela educação, Grega e Romana. Privilégio aos que detinham o poder; Principais pensadores: João Amós Comennius e Jean Jackes Rousseau. O Renascimento começou na…

da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos.Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Pensar o passado, porém, não é um exercício de saudosismo, curiosidade ou erudição: o passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. [...] onde há…