Em Que Se Fundamenta A Geografia Nos Pcns

que priorizam aspectos tais como os seguintes: a interdependência das nações, a modernização do mundo, as economias-mundo, a internacionalização do capital, a aldeia global, a racionalização do mundo e a dialética da globalização, entre outros. Da geografia humana há que se recorrer a Santos (2009, p. 19), quem afirma que um mercado avassalador, dito global, é apresentado como capaz de homogeneizar o planeta quando, na verdade, as diferenças locais são aprofundadas. Há uma busca de…

que poderia ser utilizado em trabalhos conjuntos com os professores de geografia e história. A partir desse tipo de trabalho, os alunos poderiam conhecer argumentos diferentes e analisá-los. Essa tarefa se tornaria mais fácil, na medida em que a proposta discute também sua própria flexibilidade, porque ela propõe alternativas aos professores. Ela pode promover integrações com outras disciplinas, como História e Geografia, por tratarem de temas comuns, propor: “Análise crítica de…

educativo: professores, funcionários, pais, alunos e outros, para construir-se uma visão global da realidade e dos compromissos coletivos; alicerça o trabalho pedagógico escolar enquanto processo de construção contínua: nunca é pronto e acabado; fundamenta as transformações internas da organização escolar e explicita suas relações com as transformações mais amplas (econômicas, social, política, educacional e cultural). O Projeto Político Pedagógico supõe o anúncio de devir, do que foi…

E TURISMO COM BAS E LOCAL Turismo e Tr ansdisciplinaridade: n ov os desafios Niterói - RJ 1 2 a 14 de abril de 2010 1327 LIMA, F. R. Turismo, Inovações e Desarticulação das Atividades Tradicionais. Scripta Nova: Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales, Barcelona Nº 69 (59), 1 de agosto de 2000. Disponível em: Acesso em: 21 dez 2007. MENDONÇA, T. Prainha do Canto Verde: Histórico – F atos Mais Relevantes. Disponível em: Acesso em: 21 dez 2007. MERCADANTE, M.…

bastam. A didática na formação de professores Conforme Libâneo (1994), a formação do educador inclui as dimensões teórico-científica e caráter técnico-prático.  Dimensão teórico-científica: formação acadêmica específica (Línguas, História, Geografia, Pedagogia, Educação Física, Química, Artes Visuais, Matemática, Biologia, entre outras) e formação pedagógica (Filosofia da Educação, Sociologia da Educação, História da Educação, entre outras). Este material é parte integrante do…

lugar onde se busca alcançar e ensinar uma norma padrão, uma base teórica para servir de referência à língua falada em uma comunidade, mas não pode fazer isso se esquecendo dos aspectos naturais de uma língua, como a variação linguística, que fundamenta a normatização da língua em fatos reais de uso da mesma. É preciso entender e incorporar o papel da variação linguística no ensino e aprendizado da língua, que tem por objetivo não apenas ensinar as normas da língua, mas também…

Após o período de aula é proporcionada aos alunos interessados, oficina de teatro e/ou atividades esportivas. A grade curricular da escola de período integral, está estruturada da seguinte forma: Núcleo comum: português, matemática, história, geografia, ciências, educação física, arte - educação e língua estrangeira (inglês). Parte diversificada: oficinas de jogos e brincadeiras, música, expressão corporal, teatro, laboratório, informática, xadrez, lazer e oficina de artes plásticas. Cultura

1996 (LDB). Nessa LDB o Ministério da Educação (ME) estipulou diretrizes para a educação brasileira. Regulamentou o Ensino Fundamental e Médio como Educação Básica por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para normatizar as atividades das unidades educacionais no país. Os PCNs, de certa forma, têm prestado bom serviço e colaborado com muitas das modificações que têm alterado o ensino brasileiro, especialmente por motivar os professores a reverem suas metodologias em…

vezes a leitura é seguida pela discussão de como a Literatura Infantil e a Matemática podem dialogar. Com relação às outras áreas do conhecimento, o diálogo ocorre no interior dos textos, na organização dos cadernos de um modo geral. Por exemplo, a Geografia, notadamente a Educação Cartográfica (um dos Direitos de Aprendizagem), evidencia-se quando do trabalho com a construção de esquemas e mapas, junto com e pelas crianças. Mantém-se um diálogo constante com a História, tida algumas…

Curriculares Nacionais (PCNs), que propõem um ensino da língua a partir do trabalho de análise da linguagem, leitura e produção textual. Um dos desafios colocados ao docente a partir deste documento é o trabalho pedagógico considerando-se ainda temas transversais, como ética, gênero e sexualidade, saúde, raça, etc. Neste minicurso, temos como objetivo geral construir uma compreensão sobre a relação entre o trabalho do professor de línguas e a transversalidade proposta pelos PCNs,…