Educação é Um Tema Que Interessa A Todos Os Setores Da S

anos. E refletimos do ponto de vista, como professores de rede pública vivenciando suas necessidades e entraves associados a este cotidiano. O projeto-político-pedagógico desta escolar em particular, procura manter como base de sua filosofia a educação integral, ou seja, uma visão holística do aluno, sócio-culturalmente inserido em sociedade, dando possibilidades a ele de se conhecer e conhecer o mundo do qual faz parte como indivíduo ativo e ser pensante. Há a preocupação de…

evoluindo profissionalmente junto à organização; • O que eu faço para me destacar meio aos outros profissionais; Perguntas acima de reflexão facilitam para a evolução do profissional, lembrando sempre que o resultado positivo é um conjunto num todo, para tanto, novos conhecimentos, ética nas ações e nos comportamentos, e a mente aberta facilitam a obter uma visão ampla do contexto geral possibilitando a evolução, o reconhecimento e a recolocação do bom profissional. Nunca no…

Weiss e Dolby (2012) perceberam uma tendência desenvolvimentista, comum a muitos países, que parte da educação superior como privilégio, e assim destinada a poucos, em direção a um direito universal resignificado como um dos elementos constitutivos da mobilidade social e de responsabilidade plena de cada indivíduo a fim de manter-se competitivo. Surgindo da transição de um estágio da educação superior como privilégio para sua universalização está a massificação da oferta de vagas, com…

reter e contratar colaboradores competentes. Diante deste novo cenário, conceitos como tecnologia, desafios, inovação, talentos, competitividade, competência, valores, flexibilidade, passaram a ocupar o centro de discussões no setor empresarial, mais especificamente no setor de Recursos Humanos (área hoje denominada Gestão de Pessoas). Discussões estas voltadas para uma única finalidade que é a de levar as empresas ao aumento da sua competitividade. Para tanto, estando o ser…

CONCORRÊNCIA 12 5.3 MERCADO FOCO 12 6. MATEMÁTICA FINANCEIRA 13 6.1 POSTURA COM O CLIENTE 13 7. CRONOGRÂMA 14 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 9. REFERÊNCIAS 16 1. INTRODUÇÃO O presente estudo visa observar a empresa Acal Consultoria e Auditoria S/S (ACAL), atuante no ramo de prestação de serviços, na prestação de consultoria contábil, a fim de compreender a relevância do papel atualmente desempenhado pelo profissional de contabilidade para as empresas as quais prestam…

Relação Professor- aluno Resumo O caráter pedagógico- didático da elaboração conjunta esta no fato de que tem como referência um tema de estudo determinado, supondo- se que os alunos estejam aptos a conversar sobre ele. Não se trata, pois, de começar do zero, nem se trata de uma atividade baseada apenas naquilo que interessa, momentaneamente, aos alunos. E a contribuição conjunta do professor e dos alunos. Os aspectos gerais do processo de ensino que expressam os fundamentos teóricos…

educommunicatives converges Adilson Citelli1 “Educação é comunicação, é diálogo, na medida em que não é transferência de saber, mas encontro de sujeitos interlocutores que buscam a significação do significado” (Paulo Freire) Resumo Este artigo mostra que os estudos envolvendo comunicação/educação foram orientados, ao longo do tempo, por inflexões muitas vezes distintas, pois nascidas em contextos sociais e culturais diferentes. Predica seja para a comunicação, seja para a educação, um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro De Educação a Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: CIÊNCIAS SOCIAIS UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro De Educação a Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalho apresentado a disciplina de Ciências Sociais do Curso de Administração da Faculdade Anhanguera Uniderp, com o requisito de obtenção de nota . ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: CIÊNCIAS

..............................................14 3.1 O Projeto de Pesquisa.........................................................................................15 3.1.1 Delimitação do Tema Escolhido .......................................................................16 3.1.2 Justificativa do Estudo do Tema.......................................................................16 3.1.3 Problematização ...........................................................................................

(EAD) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Desafio de Aprendizagem – 1º Semestre Relatório 1º Tema - Sustentabilidade 2º Tema – Política Nacional do Meio Ambiente 3 º Tema – Saneamento Ambiental 4º Tema - Planejamento Ambiental Teresina (PI) / Out – 2010 Etapa n.01 Aula-tema: Sustentabilidade SUSTENTABILIDADE é um conceito sistemático relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais,…