Educação Integral Moacir

BONITEZA DE UM SONHO: Ensinar-e-aprender com sentido MOACIR GADOTTI São Paulo GRUBHAS 2003 SUMÁRIO 1 - POR QUE SER PROFESSOR?........................................................................................................ 2 2 - CRISE DE IDENTIDADE, CRISE DE SENTIDO............................................................................... 3 3 - FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR .............................................................................. 5 4 - SER…

O professor, sendo o elo que possibilita a formação integral do aluno, tem o dever de refletir e questionar constantemente sua prática pedagógica e até que ponto está construindo esta relação afetiva com os alunos. Por meio da cooperação, criar possibilidades para uma relação de amizade, respeito, confiança, sinceridade, e outras formas de interagir com o educando. Assim, a escola passará a contribuir efetivamente para a formação integral do aluno. Diante disso, este artigo analisa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Andrea Vieira de F. Cavalcante RA 6751337764 Daniela dos R. Cirqueira Feitosa RA 6157356141 Maria Dirce dos Santos Grana RA 6757358346 Mariana Ap. Thomé de S. Schikierski RA 6945455367 Tatiane Cristina de Oliveira Vieira RA 6788399005

Página 1 de 11 CRECHE FICHA TÉCNICA Setor da Economia : terciário Ramo de Atividade : serviço Tipo de Negócio : Educação Infantil Produtos Ofertados/Produzidos : Serviços de Educação Infantil para crianças a parti de zero ano. Investimento inicial : R$110 mil aproximadamente Área: de 300 a 400m2 de área total APRESENTAÇÃO A escassez de mão-de-obra doméstica confiável, as mudanças verificadas na estrutura familiar nos últimos anos, as alterações do espaço físico de moradias…

Faculdade de História da Educação II como requisito à obtenção da nota parcial do segundo semestre de 2012 no curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Profª. MS. Denize Scivoletto Mazza Garcia São Paulo 06/11/2012 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA 1.1 Apresentação...........................................................................................................................................4 1.2. SIGNIFICADO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO…

AMBIENTE: UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MEURIANE APARECIDA BENTO FERREIRA OS PARADIGMAS DO MEIO AMBIENTE: UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL NA ESCOLA Artigo cientifico apresentado ao curso de Pós Graduação Lato Sensu da AUPEX, com requisitos parcial para obtenção do certificado em Administração Escolar. Orientadora: Profa MSc. Tania Sueli Fantini. ITAJAI OUTUBRO 2010 OS PARADIGMAS DO MEIO AMBIENTE: UMA EDUCAÇÃO…

pedagógico quando define as ações educativas e características necessárias às escolas para que essas cumpram seus propósitos e sua intencionalidade” 2.Planejamento do Projeto Político Pedagógico Planejar é uma necessidade. Principalmente na área da educação esse "planejar" é um imperativo categórico . Planejando, antecipa-se o que será realizado e essa ação deve ocorrer justamente sobre o que foi estabelecido. Planejar, diz Celso dos S. Vasconcelos (2002, p. 34): “ajuda a…

Nascimento Filho INSTITUTO PAULO FREIRE Diretor Geral Moacir Gadotti Diretores Pedagógicos Ângela Antunes Paulo Roberto Padilha Diretora de Relações Institucionais Salete Valesan Camba Coordenadores Jason Mafra Sônia Couto Coordenação Geral Mercado Cultural Coordenação de Produção Flávia Diab Coordenação de Administração Cléo Assis Texto Carlos Rodrigues Brandão Consultoria Alípio Casali, Ângela Antunes, Jason Mafra, José Eustáquio Romão, Lisete Arelaro, Moacir Gadotti, Paulo Roberto…

motivou a criação de um novo tipo de educação. Nascemos fracos, precisamos de forças, nascemos desprovidos de tudo, temos necessidade de assistência; nascemos estúpidos, precisamos de juízo. Tudo o que não temos ao nascer, e de que precisamos adultos, é-nos dado pela educação (ROUSSEAU, 1995, p. 10). Em 1763, Luis-René de Caradeuc de La Chalotais, ministro da Bretanha, publicou Essai d'éducation nationale, criticando a educação jesuítica e propondo uma educação pública nacional ao…

expande-se pelas cidades e pelo campo, e que atua intensamente na cultura e nas representações dos lugares. A educação física está assumindo um novo papel na vida moderna do ser humano, hoje ele se preocupa muito mais com real significado de saúde inserida na realidade da educação física. Capítulo 1 1.1 Atividade física como auto-estima e qualidade de vida 1.2 Papel da educação física na vida moderna A literatura acadêmica consagrou a expressão esportes modernos para…