Educação Infantil Universidade Luterana Do Brasil

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA-EAD Município: Três Rios Estado: RJ Turma: 1151 Pólo: CESEC Tutor(a): Flávia Serdeira Caldas Mello Professor(a): Cláudia Maria Dornelles Da Silva Semestre/Ano: 2°/ 2010 Artigo apresentado na Disciplina de Estágio Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia-EAD, da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para conclusão de Curso. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nome do(as) aluno(as)…

pré-escolar. São Paulo: Martins Fontes, 1995.10 • Desenvolvimento da Linguagem Humana- Livro (Ulbra). P.208 • Fundamentos Téoricos e Metodológicos da Educação Infantil p.31, p90 e 91. SUMÁRIO 1.1- NOME DA INSTITUIÇÃO Universidade Luterana do Brasil 1.2- TÍTULO DO TRABALHO Estágio Curricular I – Prática em Educação Infantil 1.3- NOME DO ALUNO Maria Emília dos Santos 1.4- NOME DOS SUPERVISORES DO ESTÁGIO Maria Elaine Safons Rodrigues …

interesse das mesmas com acompanhamento constante, para evitar que seja excluído desse processo, mesmo estando dentro da sala de aula. BIBLIOGRAFIA Necessidades educativas infantis e educação inclusiva- São Paulo: Pearson Education do Brasil 2012 Educação inclusiva / [organizado pela] Universidade Luterana do Brasil (Ulbra). -- Curitiba: Editora Ibpex, 2009. Engel Secco “A felicidade das borboletas”, revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO Cidade: Águas Formosas-MG HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO O Centro Municipal de Educação Infantil Mundo Encantado, localizado à Rua João Hilário de Souza, nº 471 – Bairro São Vicente, nasceu das dificuldades de sobrevivência de várias famílias que migraram da Zona Rural para a cidade de Águas Formosas se instalando em diversos bairros. Devido a situação financeira, essas famílias se instalaram em áreas de risco; durante a época de…

indústrias, o crescimento desordenado das grandes cidades e agora mais um fator para nos preocuparmos, o vazamento nas usinas no clear do Japão. Com todos esses problemas surge a necessidade de uma educação ambiental. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, (1997, p. 35): O trabalho de Educação Ambiental deve ser desenvolvido a fim de ajudar os alunos a construírem uma consciência global das questões relativas ao meio para que possam assumir posições afinadas com os valores…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL-ULBRA Curso: Pedagogia PROJETO: EVASÃO ESCOLAR Manaus – AM. 2011 Curso: Pedagogia Rejane Pinheiro dos Santos PROJETO: EVASÃO ESCOLAR Trabalho entregue a Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) para obtenção da nota parcial do estágio curricular lll Orientadora: Roberta Bezerra de Oliveira. MANAUS – AM 2011 SUMÁRIO 1. TEMA......................

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM SOBRAL - CE SOBRAL – CE 2011 1. IDENTIFICAÇÃO 2. TEMA/TÍTULO O lúdico tem sua origem na palavra "ludus" que quer dizer jogo, a palavra evoluiu levando em consideração as pesquisas em psicomotricidade, de modo que deixou de ser considerado apenas o sentido de jogo. O lúdico faz parte da atividade humana e caracteriza-se por ser…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CÁSSIA ABREU BEPE 2010 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD Município: Sorocaba Estado: São Paulo Turma: 817 Pólo: Cursos Multicultura Tutora: Sabrina Ribeiro Leite Semestre/Ano: 1º/2010 DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL¹ Cláudia de Cássia Abreu Bepe

postagem definitiva. O que devo postar no Fórum Norteador 2? Daqui até o final, ou seja, o Relatório por inteiro, já revisado pela Tutora Presencial. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL I PARTE CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Título: Relatório do Estágio Curricular I Nome do aluno: Cidade, mês, ano DEDICATÓRIA Opcional (a pessoas envolvidas e que colaboraram na…

ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de História e Geografia, Ensino da Matemática, ensino de Ciência e Saúde Infantil, Seminário VII; Estágio Curricular Obrigatório III-Anos iniciais do Ensino Fundamental. Profs.: Cyntia Simoni, Keila Tatiana Boni, Lilian Gavioli de Jesus, Luciane Bianchini, Maurílio Bergamo, Vilze Vidote Costa. Curvelo 2015 Identificação da Obra CARRETERO, Mario. Construtivismo e educação. Porto Alegre: artes…