Educação Infantil De 0 A 5 Anos 4 Período Pedagogia

BATISTA DE CARVALHO A ROTINA ESCOLAR NAS CRECHES AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado às disciplinas Educação da Criança de 0 a 5 anos; Organização e didática na Educação Infantil; Ensino e alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação... da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof: Rosely Montagnini; Sandra Regina dos Reis Rampazzo; Raquel Rodrigues…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SEMESTRE LETIVO: 6º ANO: 2014 Perfil do (a) aluno (a) do Curso de Pedagogia Modalidade à Distância – UFSJ FOTO 3x4 Nome: KÉSYA DE Souza Barros. Matrícula: 118250209. Período: 6º Profissão: professora Efetiva. Idade: 43 anos. Formação anterior: Técnico de Magistério. Ano de Conclusão: 1988. (área) 1) Experiência no Magistério? ( ) não Modalidade/Nível: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Anos: 21 anos. …

Educação infantil Quando se propõe a trabalhar com crianças bem pequenas, deve-se ter como princípio, conhecer seus interesses e necessidades. Cuidar e educar é impregnar a ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade, peculiares à infância. Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a constituição do ser não ocorre em momentos e

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE RENATA ALVES MEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Loanda 2013 RENATA ALVES MEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do Livro: ROCHA, E. A. C. A pesquisa em educação infantil no Brasil: trajetória recente e perspectiva de consolidação de uma pedagogia. Florianópolis: UFSC: Centro de Ciências da Educação: Núcleo de Publicações –NUP, 1999, 290 p. (Teses Nup 2). Resenha por: Janaina Cassiano Silva Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar UNESP / Araraquara / FCL e-mail: janacassiano@hotmail.com.br No Brasil, apesar do consenso…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGÓDIA - MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂCIA - PARFOR - OFERTA EM SÉRIE ESPECIAL DOCENTES: NEIDE GODOI IVANIR OLEGÁRIO DA SILVA TOMIÁS RITA CRISTINA MARCONI MOREIRA TERÊSA CRISTINA MENDES PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI GESTÃO EDUCACIONAL MARINGÁ 2012 DOCENTES: NEIDE GODOI IVANIR OLEGÁRIO DA SILVA TOMIÁS RITA CRISTINA MARCONI MOREIRA TERÊSA CRISTINA…

de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob orientação da professora Mara Lucinea Marques Correa Bueno Diamantina M.G 2014 REFLEXÕES SOBRE O ATENDIMENTO EM CRECHE: ABRIGO DE CRIANÇAS OU ESPAÇO DO CUIDAR E EDUCAR? Maria Elisabete dos Santos1 Mara Lucinea Marques Correa Bueno2 Considerações iniciais Ao observar através de estágio o trabalho realizado na educação infantil da cidade de Diamantina,…

Curso: FE02 - PEDAGOGIA - MATUTINO Forma de Ingresso: SISU Situação do Aluno: Versão (Currículo) : 2008/2 SEM EVASÃO Código Ano/Período Ingresso: Nome da Disciplina/Atividade 2013/ 1° SEMESTRE CR. C.H. Média Situação 4 4 4 4 4 60 60 60 60 60 ***** ***** ***** ***** ***** Matricula Matricula Matricula Matricula Matricula OBRIGATÓRIA Periodo: 1° Semestre de 2013 FEF014 FEF015 FEF016 FET024 IHP184 FILOSOFIA DA…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA MARIA DA ROCHA FRANCO PINTO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA BÁRBARA D’OESTE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Maria da Rocha Franco Pinto TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A Educação Infantil................................................................................................ 4 3 A roda de conversa..........................................................................................5 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 5 Referencias................................................................