pedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

MARIA ELISABETE DOS SANTOS

REFLEXÕES SOBRE O ATENDIMENTO EM CRECHE: ABRIGO DE CRIANÇAS OU ESPAÇO DO CUIDAR E EDUCAR?

Diamantina M.G
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

MARIA ELISABETE DOS SANTOS RGM 053.4393

REFLEXÕES SOBRE O ATENDIMENTO EM CRECHE: ABRIGO DE CRIANÇAS OU ESPAÇO DO CUIDAR E EDUCAR?

Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob orientação da professora Mara Lucinea Marques Correa Bueno

Diamantina M.G
2014

REFLEXÕES SOBRE O ATENDIMENTO EM CRECHE: ABRIGO DE CRIANÇAS OU ESPAÇO DO CUIDAR E EDUCAR?

Maria Elisabete dos Santos1
Mara Lucinea Marques Correa Bueno2

Considerações iniciais

Ao observar através de estágio o trabalho realizado na educação infantil da cidade de Diamantina, mais especificamente, do CMEI – Centro Municipal de Educação Infantil do bairro Vila Operária da cidade de Diamantina, Minas Gerais.
Buscando constatar o ponto de vista de alguns dos atores educacionais, principalmente os pais. No diálogo com as famílias, através de conversas informais pude se perceber que os pais dão pouca ou nenhuma importância à Educação infantil, desta feita, tem-se a creche como uma instituição escolar em que as atividades que as crianças realizam durante o dia, sendo elas operacionais ou não, são atividades educativas relevantes para o desenvolvimento físico e intelectual das mesmas.
Segundo Piaget (1987) a pré-escola não pode ser vista como um passatempo, e sim como um espaço criativo, que permite a diversificação e ampliação das experiências infantis, valorizando a inventividade da criança e promovendo a sua autonomia. Nesse contexto surgiu o seguinte questionamento: quais são os principais serviços que devem ser prestados e o perfil dos profissionais que atuam no âmbito da Educação Infantil? Questionamento esse que procuraremos responder ao final