Humanização

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA FRANCIMAR NERES DOS SANTOS RA: 174110 PAULO CARNEIRO TEXEIRA RA: 164125 IVANILDE PEREIRA DSO SANTOS RA: 173347 PROJETO DE INTERVENÇÃO [pic] CAXIAS-MA JUNHO-2012 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO: Hospital Municipal Infantil Dr. João Viana Endereço: Rua 24 de outubro, 200, Centro CNPJ: 06.082.820/0001/56 Cidade: Caxias Estado: MA CEP: 65608-005 Telefone: (99) 3421 - 8630 Nome e cargo do representante legal que constem do Estatuto e Ata de posse: Andréia Karla de Souza Gouveia Cargo: Diretora O Hospital Municipal Infantil Dr. João Viana recebeu este nome em homenagem ao médico, que prestou serviço relevante para a população. Foi fundado em 21/09/2009, substituindo o antigo Hospital Materno Infantil Sinhá Castelo, que não mais oferecia condições de atendimento a demanda. A Instituição tem como finalidade administrar e executar os serviços de Assistência Médica – Hospitalar as crianças, promovendo a realização do atendimento de saúde com função comunitária, sobretudo atender toda a população infantil que procura por emergência médica na cidade de Caxias. 2. DADOS DO PROJETO: 2.1. Título do Projeto Humanização: “Uma responsabilidade compartilhada” 2.2. Local de desenvolvimento das atividades: Hospital Municipal Infantil Dr. João Viana 2.3. Área de abrangência: …

POLÍTICAS PÚBLICAS DE GESTÃO DE SAÚDE – O CASO DO PROJETO DE HUMANIZAÇÃO DO HOSPITAL INFANTIL JOANA DE GUSMÃO RESUMO A interação entre os protagonistas na produção de saúde fortalece a rede do SUS, agrega valor aos trabalhadores e acolhe o paciente e sua família no processo delicado de hospitalização. A Política Nacional de Humanização tem por objetivo sanar deficiências no atual modelo de gestão em saúde, buscando maior democratização nos processos de decisão através da interação…

O JOGO E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA Jéssyca Cordeiro1 Juraci Macino2 Letícia Silva3 Marina Santos4 Shirley Vanzeler5 RESUMO O artigo trata da importância do jogo no desenvolvimento cognitivo e sócio-cultural da criança, trazendo a discussão de que a educação não se dá apenas no ambiente escolar, mas também no familiar. Trás também, embasado em referenciais teóricos, a relação íntima que o jogo tem com a educação, sendo sua utilização de suma importância, pois assim a criança adquire…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓLO CANAÃ DOS CARAJÁS – PARÁ Liliam Marçal da Silva O duplo nascimento do ser humano e seu processo de humanização. Canaã dos Carajás – Pará 2014 Sabe-se que desde o início da vida do ser humano este necessita de cuidados e saberes os quais vai recebendo e adquirindo até que este tenha condições suficientes para sobreviver. Diferentes de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA CURSO DE GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS DE SAÚDE HUMANIZAÇÃO NA ODONTOPEDIATRIA LEILA MARIA BASTOS RODRIGUES LARANJEIRAS 2012 …

PAPEL DA CRECHE NA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA DAS CRIANÇAS Gleida Martins Diniz[1] RESUMO Este trabalho analisa o papel da creche na educação humanizadora das crianças. Tal abordagem se faz necessária devido ao valor que atribuo educação humanizadora e também por acreditar que a creche tem um papel humanizador nas crianças no seu processo de desenvolvimento. O propósito desta pesquisa é compreender a importância, os fundamentos e exigências para o trabalho da creche na…

Trabalho Docente na Educação Infantil Com Base na leitura do texto, é possível ressaltar como a criança se desenvolve bem como se relaciona esses aspectos com a especificidade do trabalho docente na educação infantil. Nessa perspectiva a educação infantil por ser a primeira etapa da educação de uma criança, tem uma importância por ser responsável pelo processo de humanização dela. Considerando que a criança é o sujeito histórico e de direitos, que nas interações, relações e…

usuários, através da Política Nacional de Humanização desenvolvido pelo Ministério da Saúde, aqui representado pelos serviços prestados na Maternidade Dona Evangelina Rosa em parceria com o Governo do Estado do Piauí no Segundo Seminário Nacional de Humanização que tem por objetivo debater as experiências adotadas no sistema público de saúde e os programas desenvolvidos pelo Estado em prover melhorias de vida e saúde para a população. Palavras-chave: Saúde pública, Humanização,…

social e a realidade hospitalar. Palavras chave: Pedagogia Hospitalar, Pedagogo, Humanização. 1 INTRODUÇÃO A importância da Pedagogia não somente dentro das escolas, mas em ambientes que prestam atendimento às crianças/adolescentes no período escolar, no momento em que a criança passa por um problema de saúde discute-se a qualidade de vida dos pacientes, de como aplicá-la em seu dia a dia de forma a viver sua saúde física e mental em equilíbrio, de estar de bem consigo, e…

SANTIN, Silvino. Educação Física: da alegria do lúdico à opressão do rendimento. Porto Alegre: EST/UFRGS, 1995. O texto “O brinquedo e a alegria: Em busca da recuperação do humano da ludicidade” faz parte da obra Educação Física: da alegria do lúdico à opressão do rendimento, cuja autoria é de Silvino Santin, pesquisador nas áreas de ciências sociais e humanas, com linha de pesquisa voltada para as áreas de filosofia e antropologia da educação física, aspectos filosóficos e…