Educação Indígena

conservam costumes e tradições indígenas, como morar em ocas, dormir em redes, pintar o corpo, enfeitar- se com colares. A escola precisa ter como grande finalidade construir a cidadania numa sociedade pluriétnica e pluricultural voltada para o estudo do indígena brasileiro. Devemos lembrar também, que os índios já habitavam nosso país quando os portugueses aqui chegaram em 1500. Desde esta data, o que vimos foi o desrespeito e a diminuição das populações indígenas. Este processo ainda…

incluir a temática das Relações Étnico Raciais e Indígenas nos Guias Curriculares ,Planejamento Escolares e Projeto Pedagógico . Quando nascemos, crescemos e convivemos em meio a um grupo de pessoas. Aonde aprendemos a nos comportar e a seguir normas e procedimentos, porém, são regras estipuladas pela sociedade. E com o passar do tempo à educação já fazendo parte de nossas vidas e ressaltando que cada sociedade de nossa História apresentou sua educação especifica, sendo, em um…

ACESSO E PERMANÊNCIA DE INDÍGENAS NA EDUCAÇÃO 1 O ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS. A construção e a organização política do Estado Democrático ocorrem no início do Estado Liberal1, passando ainda pelo Estado Social Democrático de Direito, até chegar como hoje o conhecemos: Estado Democrático de Direito2. Na transição da monarquia absolutista para um regime de poder organizado e com uma Constituição, o interesse da burguesia pautava-se no direito positivo e na divisão de

Diretrizes Curriculares para Educação Escolar indígena Educação Escolar Indígena O termo “edu¬cação es¬colar in¬dí¬gena” é atu¬al¬mente uti¬li¬zado para dis¬tin¬guir o en¬sino formal em con¬tra¬ponto à edu¬cação in¬formal de¬sen¬vol¬vida no pro¬cesso de so¬ci¬a¬li¬zação tra¬di¬ci¬onal e es¬pe¬cí¬fica a cada povo in¬dí¬gena. O con¬ceito de Edu¬cação Es¬colar In¬dí¬gena como di¬reito, ca¬rac¬te¬ri¬zado pela afir¬mação das iden¬ti¬dades ét¬nicas e as¬so¬ci¬ação im¬pres¬cin¬dível entre…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL: BREVE HISTÓRICO Maria Lúcia Lima de Morais RESUMO Este Artigo tem como objetivo fazer um breve histórico acerca da educação escolar indígena no Brasil, abrangendo todos os períodos históricos para enfatizar o descaso educacional com o qual os índios foram tratados, buscando ainda destacar as leis, as organizações e as conquistas que ocorreram ao longo desse tempo. A metodologia esteve voltada para a pesquisa bibliográfica, fundamentada por…

de Pós-Graduação em Educação Projeto de Tese de Mestrado Orientador: A Educação Escolar Indígena e o Atendimento Educacional Especializado Carmeci Baraúna de Sousa Silva Orientador Linha de pesquisa: Diversidade Cultural e educação Indígena Sublinha de pesquisa: currículos, programas escolares e projetos político pedagógicos no campo da educação intercultural Campo

AVANÇOS E DESAFIOS EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA Anderson Martins1 INTRODUÇÃO: O nosso trabalho diz respeito aos avanços e desafios encontrados no campo da educação escolar indígena, tendo como ponto de partida a experiência realizada por nós junto a algumas escolas indígenas situadas na região noroeste do Mato Grosso. A nossa pesquisa se constitui de três partes, sendo a primeira relacionada ao processo de “escolarização” dos povos indígenas na história do Brasil, que culminou

Leal.(orgs.).Antropologia, História e Educação: a questão indígena e a escola.2.ed.São Paulo:Global,2001.396 p. A obra apreciada apresenta e discute questões vitais para o entendimento da educação escolar indígena na atualidade, tais como: a importância da educação escolar para as populações indígenas, como essa educação se articula às culturas e aos projetos indígenas e o tipo ideal de escola que compreenderia esses projetos, o porquê uma educação escolar específica se…

Questões de educação escolar indígena: da formação do professor ao projeto de escola Questões de Educação Escolar Indígena: da formação do professor ao projeto de escola Juracilda Veiga e Andrés Salanova (organizadores) Núcleo de Cultura e Educação Indígena DEDOC 1 Dados internacionais de catalogação Biblioteca “Curt Nimuendajú” Veiga, Juracilda; Salanova, Andrés(Orgs.) Questões de educação escolar indígena: da formação do professor ao projeto de escola./ Darlene Taukane... (et…

A cultura Afro-brasileira e a Arte Indígena na educação Desde 2008, uma lei tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena no sistema de ensino do Brasil. A norma, de número 11.645/2008, inclui o trabalho de conteúdos referentes às contribuições dessas duas culturas na formação da sociedade brasileira. Em Santa Maria, essa lei é aplicada através de um projeto de oficinas de arte-educação nas áreas de dança, teatro e música chamado “Somos Todos Um Para Uma Cultura