Educação Enquanto Processo Humanizador

deficiência, nos centros de reabilitação e outros. Na área judiciária o Serviço Social atendia os casos de abandono, maus-tratos e adoção de crianças e adolescentes, jovens e adultos infratores, e outros problemas familiares. Além disso, atuava na área da Educação, na Habitação, na Assistência e até na área da Agricultura, em trabalhos de Extensão Rural (programas de desenvolvimento de comunidades rurais) (IAMAMOTO, 1998, p.8). O assistente social realizava um trabalho de…

Na Atenção Hospitalar 5 9 10 10 11 12 13 13 14 14 15 Parâmetros para o nível B Parâmetros para o nível A A gestão da Política de Humanização O campo da humanização Assim, na construção do campo da humanização, a PNH assume o compromisso de Enquanto núcleo específico, a PNH se propõe a Implantação e funcionamento da PNH 15 15 16 17 17 18 18 Marco teórico-político Os inúmeros avanços no campo da saúde pública brasileira – operados especialmente ao longo das últimas duas…

está alfabetizado quando ele adquire certa autonomia para expressar-se utilizando à escrita. Ele, o aluno, tem seu tempo para assimilar algumas normas que tornarão seus escritos mais compreensíveis Considero a alfabetização não um estado, mas um processo. Ele tem início bem cedo e não termina nunca. Nós não somos igualmente alfabetizados para qualquer situação de uso da língua escrita. Temos mais facilidade para ler determinados textos e evitamos outros. O conceito também muda de acordo…

UNIVERSIDADEANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PORTUGUES E INGLÊS Atividade Prática Supervisionada – ATPS Literatura de Língua Inglesa I Polo Unieducação 7109 Goiânia 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS – PORTUGUES E INGLÊS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como…

gênero crônica em uma perspectiva futebolística, para tanto, recorreremos às crônicas de Nelson Rodrigues e Carlos Drummond de Andrade, respeitando-se, é claro, a distinção dos estilos dos dois, sendo que o primeiro apresenta um estilo mais dramático, enquanto que nas crônicas do segundo, o estilo lírico é notório. Nossa escolha fundamenta-se no grau de aceitação – por parte dos alunos – deste gênero, isso pelas características simples reunidas nas crônicas; narrativas curtas, linguagem…

REFLEXÕES E DIÁLOGOS SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA NOS AMBEINTES DA SAÚDE: a educação fora do contexto escolar. Ricardo Tomasini1 RESUMO Com base nas teorias da educação e da saúde, busca-se construir diálogos entre teorias e práticas, motivando e valorizando a participação do leitor com questionamentos relativos às práticas educativas e pedagógicas. Expõe brevemente relatos de experiências no estágio realizado no Hospital Universitário Evangélico de Curitiba, na interação discente do…

instrumentalização dos alunos para a leitura. Palavras-chave: Ensino Médio. Literatura. Ensino. 1 Flávia Brocchetto Ramos é doutora em Letras pela PUCRS. Atua como professora e pesquisadora no Departamento de Letras da UCS e nos Programas de Mestrado em Educação (UCS) e Letras (UNISC). 2 Taciana Zanolla é licenciada em Letras pela Universidade de Caxias do Sul. Atuou como bolsista em projetos de pesquisa. Possui experiência como docente no ensino fundamental. RAMOS, F.B;…

conferência, divido o argumento em quatro partes. Na primeira, apresento a visão do que tem sido o caráter distintivo da social democracia européia como uma das duas faces que este projeto de dominação apresenta ao mundo: uma face que está agora em processo de desfiguração e perda de sua distinção. Na segunda parte do argumento, critico o advento do presente redirecionamento da social democracia européia. Na terceira parte, alinhavo uma alternativa. E na quarta parte do argumento,…

dos processos de trabalho e humanização em saúde: reflexões a partir da ergologia Management of work processes and humanization in health care: an ergological perspective RESUMO A Política Nacional de Humanização preconiza a transversalidade na construção de redes cooperativas, solidárias e comprometidas com a produção de saúde, estimulando o protagonismo e a co-responsabilidade de sujeitos e coletivos. Dentro desse contexto, o artigo apresenta reflexão sobre a gestão dos processos de

A REALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO JOSÉ BONIFÁCIO GUIMARÃES VILELA EM PONTA GROSSA/PARANÁ Rita de Cássia Oliveira – Universidade Estadual de Ponta Grossa soliveira13@uol.com.br Paola Scortegagna – Universidade Estadual de Ponta Grossa Flávia da Silva Oliveira – Faculdade União Resumo: O Brasil passa por intensas mudanças sociais, políticas, econômicas e culturais, apresentando em um ritmo acelerado novos desafios e possibilidades de crescimento para