Educação E Transito

Psicologia do Trânsito no Brasil A psicologia como Ciência e Profissão. As décadas de 1920 e 1930 foram os iniciais de uma psicologia científica no Brasil. O conhecimento psicológico no meio pedagógico, a produção científica no meio acadêmico e as demandas sociais por uma psicologia social e do trabalho auxiliaram na definição da psicologia como ciência e profissão. O reconhecimento da psicologia como profissão deu-se em meados de 1962; vale lembrar que o Brasil foi o primeiro…

Histórico O Departamento Estadual de Trânsito, até 1976, era uma unidade Administrativa subordinada a Secretaria Pública, como Delegacia de Trânsito. Por meio da Exposição de Motivos Nº 15/75 contida no projeto de lei que define o Sistema Estadual de Trânsito enviada a Assembléia Legislativa em 17 de Outubro de 1975,ocorreu a transformação do Departamento Estadual de Trânsito em Autarquia por meio da lei nº3.848,datada de 15 de junho de 1976.Com Autarquia

Violência no Transito. Prof.ª Ligia Resumo: O desenvolvimento industrial do século XX propiciou aumento considerável da frota de veículos em circulação em todo o mundo. Os sistemas viários e o planejamento urbano, em geral, não conseguiram acompanhar o aumento do volume do tráfego. Desta maneira, a qualidade de vida, principalmente nas grandes cidades, ficou prejudicada, contribuindo para o aumento da agressividade dos motoristas e para o crescimento da violência no…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL CIDADE ANO NOME ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus

CAMARGO CONTEÚDO: Meios de Transporte, tema transversal Trânsito O homem sempre teve necessidade de se deslocar de um lugar a outro em busca de alimentos, outros bens e serviços essenciais para sua vida. Atualmente, nas cidades modernas o trânsito representa um enorme dilema para a vida das pessoas, pois ao mesmo tempo em que ele permite o acesso à inúmeros locais onde são oferecidos serviços essenciais públicos, de uso e consumo, o trânsito também é uma enorme fonte de diversos…

ALMEIDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Salinas 2014 LARISSA FLÁVIA FERNANDES SILVÉRIO DE ALMEIDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina…

Sistema Nacional de Trânsito - Ravênia Márcia de Oliveira Leite O Código de Trânsito Brasileiro relata em seu art. 5° "que o Sistema Nacional de Trânsito é o conjunto de órgãos e entidades da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que tem por finalidade o exercício das atividades de planejamento, administração, normatização, pesquisa, registro e licenciamento de veículos, formação, habilitação e reciclagem de condutores, educação, engenharia, operação do…

PROJETO TRÂNSITO NA ESCOLA CUIABÁ-MT 2013 JUSTIFICATIVA E OBJETIVO Levando consideração que a maior parte de nossas crianças faz uso de carros particulares e transportes escolares para sua locomoção até a escola, além de existirem outras atividades na rotina das crianças, este projeto vem atender as necessidades da escola que de acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, tem papel fundamental na ação educativa para o trânsito, oportunizando aos alunos o conhecimento

PROJETO TRÂNSITO NA ESCOLA TAMBÉM SE APRENDE ELCIANE DE AGUIAR GARCÊS TRÂNSITO – NA ESCOLA TAMBÉM SE APRENDE Projeto apresentado ao curso CET - Fazendo Escola: Construindo novos valores no trânsito para profissionais do ensino fundamental, realizado pela Companhia de Engenharia de Tráfego de São Paulo, como requisito final do curso. Área de concentração: Educação para o Trânsito. Tutora: Ana Paula Moreira. Turma: 13 São Luís - MA 2011 1. APRESENTAÇÃO A…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E SEGURANÇA NO TRÂNSITO 1. Objetivo 2. Público-Alvo 3. Processo Seletivo 4. Estrutura Curricular 5. Metodologia 6. Avaliação de Aprendizagem 7. Coordenador do Curso 8. Investimento 9. Datas de Início do Curso 10. Inscrição 1. Objetivo Formar em nível de pós-graduação, especialistas em educação e segurança no trânsito. Preparar o professor responsável pela elaboração do Projeto de Educação e Segurança para o Trânsito destinado a Escolas…