RELATORIO ESTAGI 6 SEM LARISSA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

LARISSA FLÁVIA FERNANDES SILVÉRIO DE ALMEIDA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL

Salinas
2014

LARISSA FLÁVIA FERNANDES SILVÉRIO DE ALMEIDA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Jaqueline Marafon Donaire
Tutor de sala: Rita Clara Costa Barbosa Marques

Salinas
2014
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sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 05
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 07
4.2 Dados Gerais do Projeto 11
4.3 Referencial Teórico 13
4.4 Planos de Aula da Intervenção 14
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19
MOSTRA DE ESTÁGIO 20
REFERÊNCIAS 22

1 INTRODUÇÃO O presente relátorio e uma síntese do estágio supervisionado em Educação Infantil que constituiu-se na observação, planejamento e intervenção, a realizar-se no Centro Solidário de Educação Infantil Rosana Costa Guimarães Petrone, na turma João e Maria no 1° período do turno vespertino, com 15 alunos matriculados e frequentes. É o momento em que colocamos em prática as competências adquiridas durante o curso de formação e as ampliaremos, já que as competências manifestadas são ações a serem desenvolvidas, não se limitam apenas à aquisição de conhecimentos e sim, à utilização, integração e mobilização desses conhecimentos.
No decorrer