Educação E Transito

Curso de Capacitação para Psicólogo Perito Examinador do Trânsito Responsável pela Avaliação Psicológica VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO E SEUS ASPECTOS SOCIAIS Fernanda Cardoso Esteves Maceió, AL 2013 INTRODUÇÃO Os acidentes de trânsito e as variáveis que os circundam, tais como comportamento humano, tecnologia, engenharia de tráfego,

- Temática Trânsito - Introdução; A partir da observação do espaço ou das turmas e, em conversa com a professora regente da sala e com acoordenadora pedagógica da escola chegou-se a conclusão que era conveniente realizar um projeto sobre Trânsito, já que é do interesse dos alunos . Além disso, esta instituição escolar localiza-se em uma rua de grande movimento, na qual não há semáforos para garantir uma maior segurança das crianças e seus responsáveis ao atravessar a rua. Portanto,…

LUZIÂNIA-GO, 15 DE JUNHO DE 2013. 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 - Projeto: Transitolândia. A Transitolândia será criada com a missão de promover a educação e a prevenção de acidentes no trânsito, bem como, conscientizar a importância do comportamento seguro de todos nós no trânsito. 1.2 - Programa Educação para o Trânsito - Construção de uma Transitolândia 2 Responsável pelo Projeto: Nome: Equipe SENAT 2. LOCAL DO PROJETO SESTSENAT Unidade B Nº. 93 Luziânia-GO. Endereço:

Comemora-se, no dia 25 de setembro, o dia nacional do trânsito. De acordo com o artigo primeiro, § 1º da lei de trânsito em vigor no Brasil, “Considera-se trânsito a utilização das vias por pessoas, veículos e animais, isolados ou em grupos, conduzidos ou não, para fins de circulação, parada, estacionamento e operação de carga ou descarga.” O trânsito é importante para a economia de um país, por interligar produções industriais ou naturais aos consumidores, através dos meios de transporte.

ESTADO DE GOIÁS PREFEITURA DE IHUMAS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MUNICIPAL VÓ JOVITA PROJETO: Educação para o transito INHUMAS-GO 2014

UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL FINALIDADE DO CÓDIGO NACIONAL DE TRÂNSITO: EDUCAÇÃO X ARRECADAÇÃO São Caetano do Sul 2014 UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL Fernando Luis de Souza Assis FINALIDADE DO CÓDIGO NACIONAL DE TRÂNSITO: EDUCAÇÃO X ARRECADAÇÃO Pré-Projeto Apresentado para a Orientadora Prof.ª Cíntia Pattaro São Caetano do Sul 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Tecnologia Gestão de Recursos Humanos Pólo Corumbá MS Educação corporativa Corumbá, 01 de dezembro de 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Tecnologia Gestão de Recursos Humanos Pólo Corumbá MS Acadêmicos: Maciel Corrêa da Silva – RA-

Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação à Distância ATPS – Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Tutora presencial: Marzonete Duarte Fernanda Alves Carvalho – RA - 409869 Geusiene Maria Dias – RA - 414287 Raquel Silva Chaves – RA - 421762 Walcivânia Carvalho de Sousa – RA - 8133731869 04 JUNHO DE 2014 ARAGUAÍNA – TO INTRODUÇÃO Neste trabalho desenvolveremos grandes conhecimentos, nas áreas de competências e…

PROJETO INTERDISCIPLINAR PAZ NO TRÂNSITO DE JACOBINA ABRANGÊNCIA: SÉRIES – Educação Infantil, Fundamental I e II, EJA. ESCOLAS – Todas as escolas municipais de Jacobina COMPONENTES CURRICULARES – Todos PROFESSORES ENVOLVIDOS – Todos DURAÇÃO: 01 mês JACOBINA - BA 1. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA A necessidade de locomoção é algo inerente à vida humana, além de ser um dos direitos básicos de todo cidadão, garantido pela Constituição. Nas sociedades

DENATRAN, no mundo todo, os pedestres constituem 25% de todas as mortes no trânsito e, em alguns países, essa proporção chega a 2/3. Outros milhões de pessoas sofrem lesões causadas por acidentes de trânsito enquanto caminham, algumas das quais tornam-se permanentemente incapacitadas. Esses acidentes causam muito sofrimento e também dificuldades econômicas para as famílias e entes queridos. As mortes e as lesões ocorridas no trânsito são um problema sério em nossas vias. Segundo o…