Educacao Do Pedestre

SUMÁRIO

Introdução ..........................................................................................................

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Justificativa ........................................................................................................

04
Objetivos................................................................................................. ..........

06
Referencial Teórico ...........................................................................................

08
Público Alvo.......................................................................................................

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Metodologia.......................................................................................................

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Cronograma ......................................................................................................

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Considerações Finais ........................................................................................

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Referências.........................................................................................................

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INTRODUÇÃO

Todos os anos um grande número de pedestres perde suas vidas nas vias públicas de todo o mundo. Muitos saem de casa em um dia como outro qualquer– seguindo para a escola, para o trabalho, para os templos religiosos, para a casa dos amigos – e nunca retornam. De acordo com o DENATRAN, no mundo todo, os pedestres constituem 25% de todas as mortes no trânsito e, em alguns países, essa proporção chega a 2/3. Outros milhões de pessoas sofrem lesões causadas por acidentes de trânsito enquanto caminham, algumas das quais tornam-se permanentemente incapacitadas. Esses acidentes causam muito sofrimento e também dificuldades econômicas para as famílias e entes queridos. As mortes e as lesões ocorridas no trânsito são um problema sério em nossas vias. Segundo o DENATRAN em áreas urbanas, as mortes de pedestres representam tipicamente 20 a 30 por cento de mortes no trânsito. Cerca de