Educação E Supervisão

Fundamental de uma escola pública do Estado de Minas Gerais. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Orientadora Dr.ª Ana Maria Casasanta Peixoto BELO HORIZONTE MINAS GERAIS - BRASIL 2003 Mônica Botelho Maldonado Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais APROVADA em ____ de _______________ de ______ Dr.ª Magali…

Miguel Lourenço Martins Carvalho Aparício [pic] Mestrado em Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores Supervisão Organizacional e Liderança - Reflexão Professora: Professora Doutora Ana Paula Silva Lisboa Julho de 2012 ÍNDICE |Introdução |4 | |Supervisão e liderança

ou dos homens e mulheres, é entender os meandros que regem a sociedade atual, é entender que os fatos se dão a partir das condições humanas e materiais próprias de cada tempo, de cada período. Assim julga-se importante resgatar fatos históricos da educação no Brasil que auxiliam no entendimento da função da coordenação pedagógica. Inicia-se o debate com o trabalho proposto pela Companhia de Jesus, os jesuítas, um movimento da Igreja Católica que reagiu contra a Reforma. Esse movimento…

proporcionou análise das situações do cotidiano escolar que subsidiará nossa atuação na área administração Escolar e Educação Infantil. O mesmo foi realizado no Centro Educacional Estrelinha Mágica, situada na Estrada de Jacarepaguá, 3.502 lote 43 no bairro de Jacarepaguá sob o Ato autorizativo da Portaria E/DGED/DRE nº 4098. Foram 30 horas de administração escolar e 70 horas de educação infantil. A instituição iniciou suas atividades em 1999 em um espaço para pouco mais de 40…

UNIDADE 1- SUPERVISÃO EDUCACIONAL QUESTÕES PARA O DOSSIÊ: 1. Relate como a supervisão era concebida na Grécia Antiga? R: A supervisão escolar corresponde a uma das atividades mais antigas de acompanhamento do ensinar e aprender um ofício, uma técnica ou uma profissão e desde muito cedo se incorporou ao ensino formal. A literatura que vem orientando a ação do supervisor na escola mostra-se preocupada com o ato de ensinar e educar e, também como este, vem se configurando, desde a…

A AFETIVIDADE NA SUPERVISÃO ESCOLAR Jacira do Nascimento Ribeiro Prof ª Kelly Oliveira Campos Rossinholli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (ped.0284) – Estágio V 10/05/2014 RESUMO As novas modelagens de estruturas que dão forma à sociedade como familiares, sociais, econômicas reclamam por uma nova formatação de escola, com responsabilidade sócio-afetiva, que forme um novo tipo de cidadão mais sensível, preocupado de fato com as…

| Academica RELATÓRIO DE ESTÁGIO II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia Complementação do Centro Universitário Leonardo Da Vinci, realizado na Escola de Educação Básica Manoel Cruz, junto à Supervisora Escolar. Monitora: xxxxxxxxxxxxx cidade ano SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................

5.REFERÊNCIAS 2 ALARCÃO, Isabel, e outro. Supervisão da prática pedagógica: uma perspectiva de desenvolvimento e aprendizagem/ Isabel Alarcão, José Tavares, - 2ª ed. 3 ALONSO, Myrtes. Supervisão Educacional Para uma Escola de Qualidade (0rg) Naura Syiria Carapeto Ferreira. São Paulo, 2010 PG 168-172, 175, 177,178,179 4 ALVES, Nilda. (coord.)- 13ª edição. Educação & Supervisão – São Paulo: Cortez, 2011. 5 ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do Trabalho Cientifico. São

DAGMAR BORGES DE OLIVEIRA MATOS SUPERVISÃO EDUCACIONAL PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. VAZANTE – MG 2012 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES DAGMAR BORGES DE OLIVEIRA MATOS SUPERVISÃO EDUCACIONAL PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar e Gestão de Projetos. …

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO SUPERVISÃO EDUCACIONAL CRISTIELI COLOMBO GESTÃO DA ESCOLA: Práticas e Modelos Ao falarmos em Práticas de Gestão no meio escolar nos deparamos com um leque de pontos fundamentais a serem valorizados e trabalhados, estes fazem parte das funções e metas a serem cumpridas pelo próprio gestor. Cresce a importância do papel do supervisor que representa uma das pessoas a direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que efetive a qualidade em todo