Educação E Formação De Carater

UNIVERSIDADE FEDREAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – CCB Acadêmicos: Matheus Bernardino + Disciplina: Teorias da Educação Parte I Kant e a Pedagogia. Florianópolis, 04 de Junho de 2013 Fazer resumo, elaborar apresentação. A pedagogia expressa na filosofia kantiana, embora fiel aos ideais iluministas, é, ao

importante que as pessoas sejam bem instruídas na formação de sua personalidade e de seu caráter. E além da família, a responsabilidade por desenvolver a educação de valores éticos dos alunos está voltando-se para a escola. Com isso, o professor é induzido a, além de ensinar conteúdos específicos, trabalhar conceitos, definições e a prática no cotidiano, de valores buscando apontar caminhos para a formação de cidadãos éticos. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Matemática. Ética. JUSTIFICATIVA…

A IMPORTÂNCIA DAS TEORIAS DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR . A IMPORTÂNCIA DAS TEORIAS DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR[1]. Vilmar Alves Pereira[2] “É ambição de nossa pedagogia que os alunos tenham acesso a conteúdos verdadeiros e que, ao mesmo tempo, os interessem e sejam sentidos como um auxílio no seu próprio esforço para viverem e para conhecerem. E, então, o professor, há de parecer-lhes também uma instância auxiliadora e não uma potência hostil[3].” Resumo O…

LIÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO DE ADULTOS CAPITULOS: PRIMEIRO E SEGUNDO. Álvaro Vieira Pinto. Vera Lucia Cardoso Miranda ( Universidade Federal do Tocantins), (1209v1@mail.uft.edu.br) O autor em sua obra que são divididos em temas o primeiro tema É conceito de educação. Para escrever sobre este conceito, Pinto faz um questionamento: o que é educação? Com esta definição podemos mostrar a importância da educação em nossa sociedade, e o quando ela é indispensável para a formação…

questionamento se a convergência entre trabalho e educação, Partindo da ideia de organização humana verifica-se a importância da educação e do trabalho no desenvolvimento de atividades que preparem para o mercado de trabalho, e possibilitem a aquisição de valores do individuo como profissional, que se organiza para viver em sociedade e desempenha trabalhos de qualidade. O ponto de partida para a reflexão e o entendimento da relação entre educação e trabalho fundamenta-se em um rico…

FLUMINENSE INFES Grupo: Marcela Feijó Márcia Marçal Natalia Gomes Resenha sobre o seminário referente ao capítulo VI do livro: Educação da Infância: História da Política – Vera Maria Ramos de Vasconcellos. Santo Antônio de Pádua 2013 /1 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INFES O presente trabalho, caracterizado por uma resenha ao capítulo VI do livro Educação da Infância: História da Infância, apresentado a professora Adriana Penna na disciplina de Infância e…

Atividade sobre a Educação Não-Formal – Maria da Glória Gohn Quais as diferença apontadas por Gohn sobre a Educação formal, informal e não-formal? A educação formal é a educação cujos conhecimentos são mais complexos, com caráter científico afim de formação e/ou capacitação o indivíduo. Acontece em ambiente escolar e seus conhecimentos são transmitidos sistematicamente por um professor. A educação informal tem papel de educar de forma prática o individuo segundo a cultura da comunidade em que

PROJETO EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS LAPIDANDO GENTE, EDUCANDO PESSOAS Não é qualquer escola que vai conseguir a mudança para melhor da sociedade, tem que ser uma escola que trabalha valores humanos e que tenha a participação da comunidade (Dr. Paulo Fontani) O QUE SÃO VALORES HUMANOS? É o mesmo que virtudes humanas, como bondade, amor, paz, honestidade, humildade, bom humor, entusiamo, resiliência, flexibilidade, sabedoria, segurança, alegria, felicidade, coragem, dinamismo, conduta,

modelo de educação iluminista e a sua influência nas práticas e compreensões de educação na contemporaneidade. Lígia Sholl Pinheiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ Kant, o homem e a educação. Ao pensarmos no que significa educação para Kant, podemos logo de início afirmar que é algo de grande importância na constituição do homem. Utilizamos o termo constituição, porque para Kant o homem não é algo dado, a humanidade é algo que se atinge e se atinge por meio da…

A importância do movimento escolanovista para a Educação Física Por causa inúmera crítica feita ao método de ensino da Escola Tradicional surge um novo modelo que ficou conhecido como “escolanovismo”. A Pedagogia Nova mostra então uma nova forma de se ver educação, começando em pequenos núcleos e objetivando incluir posteriormente toda a rede de ensino. Acredita-se então nas diferenças individuais e para tanto cada individuo é único, não apenas diferenças de cor, credo, classe social…