Monografia

Amarilio Ferreira Jr. & Marisa Bittar EDUCAÇÃO E IDEOLOGIA TECNOCRÁTICA NA DITADURA MILITAR AMARILIO FERREIRA JR. * MARISA BITTAR ** RESUMO: O objetivo deste artigo é examinar a ideologia tecnocrática subjacente à educação brasileira durante a vigência da ditadura militar (1964-1985). Adotamos a premissa segundo a qual as reformas educacionais implementadas após 1964 ficaram marcadas tanto pelo modelo de modernização autoritária do capitalismo brasileiro adotado a partir de 1964, quanto pela teoria econômica do “capital humano”. A propaganda ufanista, que tinha como lema o “Brasil Grande Potência”, gerado pela “eficiência técnica” aplicada na forma de administrar o Estado e as suas empresas, também teve os seus corolários ideológicos no âmbito da própria política educacional levada à prática após a reforma universitária de 1968 e a reforma da educação de 1º e 2º graus de 1971. Assim, o sistema nacional de educação que emergiu com as reformas da ditadura militar foi marcado pela ideologia tecnocrática, que propugnava uma concepção pedagógica autoritária e produtivista na relação entre educação e mundo do trabalho. Palavras-chave: História da educação. Educação tecnocrática. Ditadura militar. TECHNICAL EDUCATION AND IDEOLOGY IN THE DICTATORSHIP ABSTRACT: This article studies the technical ideology underlying the Brazilian education during the military dictatorship (19641985). We assume that the educational reforms implemented after * Doutor…

A DITADURA MILITAR BRASILEIRA E A POLÍTICA EDUCACIONAL: LEIS Nº 5.540/68 E Nº 5.692/71 Ana Cristina Hammel Gelson Kruk da Costa1 Ivone Meznek RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar as políticas educacionais brasileiras e sua relação com o projeto econômico em implantação durante o período de ditadura militar no Brasil. Neste sentido, inicialmente, apresentamos uma breve contextualização histórica, buscando estabelecer relações entre a necessidade da época de formação de…

SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS / DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO TRABALHO DE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO IDENTIFICAÇÃO Acadêmico(a): TEMA/ASSUNTO Retrospectiva histórica da Estrutura e Funcionamento do Ensino – A Educação nas Constituições Federais ATIVIDADE PROPOSTA Tomando por base os textos indicados, identificar os aspectos mais significativos e /ou marcantes sobre a educação, em cada uma das constituições, estabelecendo um quadro comparativo entre elas…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 – 2013.2 Disciplina: História da Educação Coordenador (a): Helena Araújo Aluno (a): Matr.: Polo: 1ª Questão: Identifique e analise duas consequências da feminização do magistério no Brasil no final do século XIX. (2,0 p.)…

MUDANÇAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Vanessa Mores Sinski Professor-Tutor Externo- Carlindo Klug Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Historia (HID 0242) Historia da Educação 18/06/2012 RESUMO: O objetivo deste artigo é estudar as transformações na educação brasileira durante a ditadura militar (1964-1985), vimos que as reformas educacionais aplicadas após 1964 ficaram marcadas pelo modelo de modernização…

PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COMO UM DOS INSTRUMENTOS DE DOMINAÇÃO DA DITADURA MILITAR INICIADA EM 64 Prof Dr. Waldyr Lins de Castro -Universidade Federal Fluminense RESUMO A nossa sociedade é constituída de classes com interesses diferenciados e os conseqüentes conflitos decorrentes desse antagonismo. Entretanto, no que concerne a manutenção do sistema é fundamental que a homogeneidade seja mantida. O poder instituído tem como tarefa fazer crer que as diferenças são apenas as…

ENFRENTAMENTO AO FRACASSO ESCOLAR DURANTE O REGIME MILITAR. Francisco Antonio Machado Araujo1* (PG), Maria Dalva Fontenele Cerqueira2 (PG), 1Mestrado em Educação, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; 2Mestrado em História, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; chiquinhophb@gmail.com Palavras-chave: História da Educação. Ditadura Militar. Fracasso Escolar. Resumo Este artigo é decorrente de uma pesquisa realizada pela Disciplina História da Educação, no…

contexto do desenvolvimento capitalista e do agravamento da questão social. Nesse período foram promulgadas várias medidas de políticas sociais, como uma forma de enfrentamento das múltiplas refrações da questão social, ao mesmo tempo em que o Estado conseguia a adesão dos trabalhadores, da classe média e dos grupos dominantes. O governo populista de Getúlio Vargas adotava, ao mesmo tempo, mecanismos de centralização política administrativa, que favoreciam o aumento da produção. Os…

Ditadura Militar 1- Quais foram as principais consequências para a população brasileira com a implantação do Regime Militar? No período do governo militar o Brasil vai passar por uma industrialização, acontece uma revolução cultural no país em diversos setores não somente na economia. Período este conhecido como “Milagre Brasileiro” ficou marcado por muitas manifestações, por repressão. 2- Explique o que foi a doutrina de segurança nacional? A Doutrina de Segurança Nacional…

A Educação Física suscita ainda muitos questionamentos nos dias atuais, principalmente na escola. Qual a sua relevância? Onde e como ela atua? Quais são seus pressupostos temáticos e conteúdos? Essas são indagações plausíveis de serem feitas na atualidade, principalmente em um campo dicotômico como é a Educação Física (REZENDE et al., 2010). Por esses questionamentos é que objetiva-se com este trabalho discutir a ação da Educação Física, partindo de sua historicidade,…