Educação E Doutrinação Nas Escolas

pelo facto dos indivíduos de todo o mundo serem capazes de trocar informações entre si. No presente trabalho, apresenta-se uma pequena reflexão sobre a evolução do ensino em Portugal; qual o contributo da tecnologia para a educação; a importância da interacção economia/educação, para a sociedade actual e também sobre a contribuição da cultura, do racismo e das religiões para os jovens de hoje. Abordagem diacrónica acerca do ensino em Portugal O ensino em Portugal (Continente e…

Tavares Portes[1] Resumo Este artigo tem como objetivo refletir sobre a importância da ética na formação do educador. Para isto, fez-se, num primeiro momento, uma conceituação de educação, ancorado nas posições de Emilie Durkheim, Hannah Arendt e Pedro Demo (1996). Num segundo momento trabalhou-se a temática da educação moral, utilizando-se de teóricos como Lia Diskin e Laura Gorressio Roizman, Ana Lúcia Valente e Antônio Joaquim Severino. Finalmente, desenvolveu-se o eixo da…

A leitura na escola primária brasileira: alguns elementos históricos Ana Maria de Oliveira Galvão (UFPE/UFMG- FAE - CEALE) Antônio Augusto Gomes Batista (UFMG - FAE - CEALE) 1. História da leitura na escola primária: porque conhecê-la Como formar leitores? Em nosso dia-a-dia, em muitas escolas e em diferentes lugares do Brasil, somos confrontados por essa pergunta e por muitas outras que dela decorrem: por que muitos alunos e alunas, apesar dos esforços da escola, continuam sem…

filosofia, enquanto concepção de mundo formula e encaminha a solução dos grandes problemas postos pela época que ela se constitui” (SAVIANI, 1990, p.7). Como meio de entender a relação entre a filosofia e pedagogia a partir das reflexões filosóficas da educação interrogamos: Quais interfaces existem entre os campos da filosofia e da pedagogia? A pedagogia sendo considerado um campo de conhecimento específico construirá com a filosofia um vínculo de natureza teórica? Através de tais…

tarefa| | |das mais difíceis. Reich também ressalta a necessidade de preservar a liberdade individual, a independência e a | | |responsabilidade. Em 1933 publica A psicologia de massas do fascismo, em que associa a repressão sexual na educação com a | | |ansiedade e a insegurança do indivíduo que favorecem o autoritarismo. | | |

proponho-me fazer uma reflexão sobre a educação no início da República e das políticas educativas nesse período da história nacional. Partindo do pressuposto que o grau de instrução do Homem define-o enquanto Ser capaz de reflectir, pensar e analisar o mundo a que pertence e, em última análise, que a cultura de um povo é o reflexo de um processo de aculturação e educação individuais, importa ter conhecimento das principais medidas tomadas no domínio da educação e as reformas no ensino…

UM OLHAR SOBRE O ESPAÇO ESCOLAR Este texto tem como objetivo realizar uma reflexão sobre o espaço construído na escola. Acreditamos que essa reflexão possa levar nosso leitor a olhar para o seu próprio espaço escolar não apenas no que se refere a sua sala de aula, mas a um olhar sobre todo o espaço escolar, que para nós está repleto de outros espaços denominados como espaço oculto, espaço de higienização, espaço de poder, espaço do tempo, espaço da autoridade, espaços tecidos pelas…

Trabalhos X EGEM Comunicação Científica X Encontro Gaúcho de Educação Matemática 02 a 05 de junho de 2009, Ijuí/RS A ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA GT 01 – Educação Matemática nos Anos Iniciais e Ensino Fundamental Juliana Volcanoglo Biehl - ULBRA (Canoas) - julianabiehl@hotmail.com Prof. Dr. Arno Bayer– ULBRA (Canoas) - arnob@ulbra.br Resumo: Este trabalho trata da importância do livro didático de matemática, pois este tem contribuição ativa no processo de ensino…

Medeiros Cunha • Professora Tutora Presencial: Isabel Estela de Araújo Abreu Queiroz 1.5 Nome da disciplina de estágio: Estágio Curricular III 1.6 Nome da instituição onde realizou estágio: Escola Estadual do Quilombo 1.7 10/06/2011 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 3.1 A Escola Estadual do Quilombo, com sede no distrito do Quilombo, no Município de Sabinópolis, está inserida em uma região considerada quilombola, criada em 1906 atende 47 alunos de 1º à 5º…

NACIONAL DE PORTUGAL 2. BREVE EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO SISTEMA EDUCATIVO 2.1 PRINCIPAIS DADOS ATÉ 1950 Da Idade Média ao Século das Luzes O ensino inicial era ministrado em alguns mosteiros, como os de Santa Cruz de Coimbra e Alcobaça, ou noutras escolas mais modestas, onde se ensinava a ler, a escrever e a contar.Por outro lado, e tal como em quase toda a Europa Ocidental, a criação da primeira universidade portuguesa data do século XIII. Designada por “Estudo Geral”, é fundada em…