Educação Do Futuro Futuro Da Educação Pedro Demo

em ambos os olhos. O Sistema Braille é um código universal de leitura tátil e de escrita, usado por pessoas cegas, inventado na França por Louis Braille, um jovem cego. Reconhece-se o ano 1825 como o marco dessa importante conquista para a educação e a inclusão dos deficientes visuais na sociedade. Deficiência Auditiva Perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da capacidade de compreender a fala, através do ouvido. As pessoas que não escutam são sensíveis à vibração do…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de educação a Distância PEDAGOGIA-LICENCIATURA FABIANA SIRINO PEREIRA RA8140757394 PAULA RA448365 POLIANA NASCIMENTO RA8140748942 RAQUEL RA 446121 WELLIGTA BARBOSA …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO DÉBORA M. IKEJIRI RA:4030736098 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Abril/2013 Etapa 1 Projeto Sustentabilidade e Alimentação Saudável A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue da disciplina “Didática e Práticas de ensino”, da Universidade Anhanguera- Uniderp. Profº Tutor Presencial: Sandra Ramalho Profº Tutor a Distancia: Camila de Melo Profº EAD: Prof.ª Maria Clotilde Bastos Campinas 2013 INTRODUÇÃO

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRATICAS DE ENSINO Andrea Fernandes Freires Célia Miranda Santos

Etapa 1 Educação para todos. O princípio da educação para todos só se evidencia nos sistemas educacionais que se especializam em todos os alunos, não apenas em alguns deles, os alunos com deficiência. A inclusão, como conseqüência de um ensino de qualidade para todos os alunos provoca e exigem da escola brasileira, novos posicionamentos e é um motivo a mais para que o ensino se modernize e para que os professores aperfeiçoem as suas práticas. È uma inovação que implica num esforço de…

mútua, o desafio de educação nesta fase de descobertas tende a ser menor. Para atingir este ponto é necessário que o meio utilizado, neste caso a sala de aula, seja ambientado para o público alvo. Além disso, a linguagem utilizada pelo educador deve ser adequada e de fácil entendimento. A explicação deve ser muito clara afinal, nesta fase, as crianças estão conhecendo palavras e seus sons. A adequada preparação do profissional educador é fundamental para sucesso da educação infantil.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriana Pereira Marques RA: 8111715184 Andréia Nunes de Carvalho Souza RA: 7941709370 Márcia Costa de Jesus RA: 7584642347 Raquel Silva Barreto RA: 433701 Silviana Rodrigues Silva RA: 436399 PEDAGOGIA Tema: Exploração de alimentos Professora: Ma. Ausdy Castro CIDADE: GOIÂNIA - ESTADO: GOIÁS ANO: 2014 "Exploração dos alimentos" A…

INDISCIPLINA DISCENTE A Profissão docente passa por um momento delicado. Philippe Perrenoud, referência na sociologia da Educação, costuma afirmar que nunca foi tão difícil ser professor. Por um lado, cobra-se cada vez mais tarefas da instituição: ensino dos conteúdos reguladores, temas transversais, cidadania, ética, e por aí vai. Por isso, as condições de exercício da profissão estão cada vez mais difíceis. Entre essas dificuldades, a indisciplina lidera a lista de queixas. Só quem sente na

apresentar novas idéias em favor do redimensionamento humano e cultural dos alunos dos tempos atuais, para que, aos poucos, eles possam penetrar nas diversas áreas da realidade e em seus distintos níveis de conhecimento e se transformem em líderes do futuro, homens capacitados e seres humanos mais completos. A escola renovada caracteriza-se pelo comprometimento com os propósitos modernos de preparar o aluno como cidadão, não somente para se integrar na sociedade e a ela ser útil como…