Educação Do Futuro Demo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Ana Claudia Bandina –RA 6785407682 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021…

INDISCIPLINA DISCENTE A Profissão docente passa por um momento delicado. Philippe Perrenoud, referência na sociologia da Educação, costuma afirmar que nunca foi tão difícil ser professor. Por um lado, cobra-se cada vez mais tarefas da instituição: ensino dos conteúdos reguladores, temas transversais, cidadania, ética, e por aí vai. Por isso, as condições de exercício da profissão estão cada vez mais difíceis. Entre essas dificuldades, a indisciplina lidera a lista de queixas. Só quem sente na

muitas vezes a formação do professor deixa a desejar nos seus aspectos qualitativos, o que obstem sua preparação acadêmica, que, por conseguinte não lhe prepara para o exercício de sua futura profissão. Nas muitas discussões estabelecidas sobre a educação não se pauta somente o acesso do aluno à escola, mas na sua permanência no espaço escolar e em sua aprendizagem. Nessa perspectiva, a formação de professores é um assunto que se faz necessário, já que o avanço no processo ensino…

vezes, práticas incompatíveis com uma educação democrática. Intensificaram-se a partir daí, os estudos e as pesquisas na área, pois surge discussão sobre uma escola que parece não dar mais conta dos problemas sociais e que corre o risco de educar os alunos até mesmo para uma ultrapassada visão do presente. Com essas problemáticas é pertinente se perguntar, Que escola queremos? A que ela pertence de direito? O que é aprender nesses novos tempos?. No âmbito da educação brasileira, as…

Rupturas urgentes em educação Pedro Demo* Resumo Inovar a educação é promessa eterna, porque – segundo se crê – educação é uma das fontes principais de mudança, com o toque ulterior de ser mudança apropriada, aquela mais bem feita. Inspirando-se em Christensen, o texto discute armadilhas da inovação, entre elas: pretender inovar sem inovar-se; buscar controlar o processo de inovação; viver de promessas impossíveis ou de promessas mesquinhas. Os dados sugerem que nosso sistema…

MUNICÍPIO DE SAPUCAIA DO SUL - CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2011 PROGRAMAS E BIBLIOGRAFIAS SMED – SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO NÍVEL MÉDIO LÍNGUA PORTUGUESA CARGOS: TODOS PROGRAMAS: As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa abaixo. Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008. 1. Análise e interpretação de texto. 1.1 Compreensão global do texto. 1.2 Estrutura do texto e dos…

SILVA CARNELUTTI RU 821399 MIRIAM DAPPER RU 811140 SILVIA APARECIDA DE AZEVEDO RU 217620 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório pesquisa e prática profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Centro Associado: SORRISO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RN PRÓ-REITORIA DE ENSINO CAMPUS EAD- POLO NATAL ESPECIALIZAÇÃOEM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA TRANSDICIPLINAR LUCIANA DE SOUZA BARBOSA O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO SOB UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR NATAL/ RN 2012 LUCIANA DE SOUZA BARBOSA O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO…

do tema “Os Fundamentos da Educação Superior”, abordando os aspectos do item Planejamento Pedagógico. Sabemos que a Educação do nosso país sofre pelo atraso e indiferença por parte da gestão política e da própria cultura social que não possui a conscientização de que o ensino, a educação da escola é um futuro que não está distante, pois estamos atravessando um novo período histórico, a era do “informacionismo”, a frase dos grandes avanços tecnológicos que fazem o futuro ser o “próprio…

reconstruir o conhecimento, este visto como circunstancial e efêmero. Diante de tantas mudanças, se faz necessário que a Educação, independentemente do contexto em que ela ocorra, acompanhe todo esse processo, a fim de dar conta das novas demandas educacionais. Palavras-chave: Educação. Metodologias. Relação Professor-Aluno. Tecnologias. 1- Introdução: O que é Educação? Para que ela serve? Será que educar é impor limites ou levar o educando a superá-los? O papel de educar…