Educação Compensatória

Naracy Maria de Souza Pereira A educação, como todo direito humano, é fruto de conquistas históricas resultantes de conflitos, lutas, processos societários formais e não formais, que se configuram em distintos projetos sociais. Para tanto, a educação enquanto política pública social é uma política pública de corte social, de responsabilidade do Estado, mas que não deve ser pensada somente

Um Breve histórico sobre a educação do campo No ambito das políticas públicas para a educação , pensava-se e muitos pensam ainda – que o problema a ser resolvido para a educação das populações que vivem fora das cidades decorria apenas da localização geográfica das escolas e da baixa densidade populacional nas regiões rurais.Paralelamente , o modelo escravocrata utilizado por Portugal para colonizar o Brasil , ao mesmo tempo , a suposição de que o conhecimento “universal” produzido pelo

vários tópicos na educação. A tecnologia na educação, a carência cultural, a valorização do ensino pré-escolar, a educação compensatória, a educação para a criatividade e a, educação de superdotados foram objetivos de números especialistas durante a década de 70, muitas vezes trazendo a luz para os problemas sociais e educacionais brasileiros. Saviani nos 40 anos de revista faz um balanço da filosofia educacional, concluindo uma concepção humanista moderna da Filosofia da Educação,…

reduzir ou eliminar situações que possam causar prejuízos ao meio ambiente; MITIgADORA CORRETIvA – visa a suavizar os efeitos de um impacto negativo identificado, através de ações de controle, para anular o fato que gerou esse impacto; MITIgADORA COMPENSATÓRIA – procura repor bens socioambientais perdidos em decorrência de ações diretas e indiretas do empreendimento; POTENCIALIZADORA - visa a supervalorizar ou tirar o melhor proveito do efeito de um impacto positivo decorrente direta ou…

Desenvolvimento da Educação Básica(IDEB). Para fundamentar o meu trabalho levei em consideração as discussões e reflexões realizadas nas disciplinas de Políticas Públicas na Educação Básica,Fundamentos da Gestão Educacional,Metodologia da Pesquisa Científica,Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação. DESENVOLVIMENTO Com base nas entrevistas realizadas nas escolas vamos refletir sobre o que é o IDEB? O Índice de Desenvolvimento da…

TRABALHO DE EDUCAÇÂO FÍSICA Nome: Mayara Padilha Wendling – 14 2º ano E.M. Ginástica Laboral - O que é? Ginástica laboral é a prática voluntária de atividade física, realizada pelos trabalhadores coletivamente, no próprio local de trabalho, durante a sua jornada diária, visando melhorar a condição física do trabalhador. - Qual a sua importância? Melhorar a saúde e evitar lesões dos funcionários por esforço repetitivo e algumas doenças ocupacionais

sociais são as perdas, em razão da falta de investimentos, tanto no nível individual como coletivo, ou na ausência de capital social, gerando o empobrecimento das relações humanas como a família, comunidade ou sociedade. Já o conceito de políticas compensatórias, segundo Vera Alice Cardoso Silva, “denota, de modo amplo e geral, todo tipo de ação de governos que tem por objetivo minimizar carências nas condições de vida de estratos sociais específicos, vistos como prejudicados ou…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PLANEJAMENTO DE PROJETO EDUCACIONAL CRISTIANE BATISTA DOS SANTOS RA: 2308343691 EDGLAUCIA ALEXANDRA TEIXEIRA PREZOTO RA: 2327417455 LUCIANE APARECIDA CARLOS NININ RA: 2321387198 ROSEMEIRE TEIXEIRA ALVES DIAS RA: 2322402259 VALQUIRIA DAVID BARCELOS ZOLIM RA: 2306310055 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto…

CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Considerações sobre Educação Infantil A Educação Infantil constitui, hoje, um segmento importante do processo educativo, no entanto, a história da educação infantil é relativamente recente no país. Embora, sua trajetória tenha mais de 100 anos, foi somente nas últimas décadas que o crescimento do atendimento a criança menor de sete anos, em creches e pré-escolas, apresentou maior significação, acompanhando a tendência internacional. A demanda…

arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos; 2. Seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário; 3. Fundo de garantia do tempo de serviço(FGTS); 4. Salário mínimo, fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender as suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com…