Educação Como Exercício Do Poder

Discente: Roseli Fernandes Nunes PORTIFÓLIO DE LEGISLAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Frutal/UNIESP como obtenção de crédito para a disciplina Organização e Política da Educação Básica Docente: Gleiva Ferreira Melo Frutal/MG 2012 FAF – Faculdade Frutal / UNIESP MENSAGEM "Se você abre uma porta, você pode ou não entrar em uma nova sala. Você pode não…

Estatuto, considera-se: I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada; II - desigualdade racial: toda situação…

Questão 1: Nota: Excelente O financiamento da educação brasileira conta com investimentos públicos, tais como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB). Sobre esse Fundo, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta: Alternativas 1 - Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída em 2009, quando o total de…

1 RESUMO A retrospectiva legal da historia da educação brasileira, nos mostra o quanto a educação foi tratada como um simples produto utilizado pelo Estado para dominar e alienar os cidadões, porém em contra partida, houve mobilização social contra as medidas oficiais que desprivilegiavam não só os trabalhadores da educação, mas a educação como um todo. É possível perceber pela trajetória exposta, que houve sempre um combate entre pensamentos opostos visando ao bem estar da…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PRÉ-HISTÓRIA – anterior a 3500 a.C O exercício físico não estava:  Sistematizado;  Regulamentado;  Metodizado;  Estudado cientificamente. Período Paleolítico – pedra lascada - nomadismo Período Neolítico – propriedade privada e divisão do trabalho A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Hoje nos preocupamos em atingir cientificamente: • Bem estar físico e psicológico; • Saúde; •Força; •Velocidade; • Resistência; • Sociabilização; •…

Relata que no 1° TAF foi reprovada tanto nos abdominais quanto no exercício de flexões, sendo este último realizado sem o apoio do joelho, em estrita inobservância ao item 9, sub item 9.3 do edital. Aduz, também, que o 1° TAF não foi filmado. Ratifica, por derradeiro, que, no 2° TAF, as flexões foram realizadas, novamente, sem o apoio de joelhos e, havendo a inversão na ordem dos exercícios, foi impossibilitada de realizar os abdominais. PRELIMINARMENTE. DA…

Exercício Ilegal da Medicina Veterinária O Exercício “Ilegal” da Medicina Veterinária é o desempenho das atividades que são exclusivas e privativas do Médico-veterinário por um cidadão não habilitado, vulgarmente denominado de “charlatão”. Já o exercício “irregular” da Medicina Veterinária, por sua vez, é praticado pelo próprio Médico-veterinário e diz respeito ao desempenho de atividades privativas de Médico-veterinário contrárias às normas legais e regulamentares por profissional

artigos que tratam da educação. 3° Identificar e separar em cada constituição pesquisada o artigo que vincula percentual de investimento na educação Constituições brasileiras 1824 Outorgada em 24 de Março de 1824 por D. Pedro I após a dissolução da Assembléia Constituinte de 1823. Sua principal fonte foi a doutrina do constitucionalista liberal-conservador francês Benjamin Constant de Rebecque. Previa, além dos três poderes da doutrina clássica de Montesquieu, o poder…

5 - DO PODER FAMILIAR 1-Conceito. O poder familiar é definido, segundo Silvio Rodrigues, como “o conjunto de direitos e deveres atribuídos aos pais, em relação à pessoa e aos bens dos filhos não emancipados, tendo em vista a proteção destes”. Esse instituto é resultado de uma necessidade natural, na qual é constituída a família e nascidos os filhos, não basta apenas alimentá-los e deixá-los crescer à lei da natureza, como os animais inferiores. Devem educá-los e dirigi-los. O ser humano

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 14 2 O PODER E SUAS MANIFESTAÇÕES 15 3 O PODER E A CIDADANIA NA SOCIEDADE DAINFORAÇÃO 23 4 CONCLUSÃO 31 REFERÊNCIAS 34 1 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta algumas reflexões sobre a relação entre informação e poder, ou, mais precisamente, sobre como a informação redesenha a relação de poder entre nações, organizações e indivíduos, bem como influenciam na construção da cidadania. Inicialmente são abordados aspectos relativos ao conceito de poder e suas várias formas…