Educação Brasileira Na Década De 80

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA Abraços: FORMAÇÃO ÉTICA E ESTÉTICA nos bastidores de um espetáculo do coral da ufc ERWIN SCHRADER INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, a atividade de canto coral alcançou destaque e repercussão no cenário musical de Fortaleza. Ao mesmo tempo em que houve um crescimento considerável de estudos acerca do desenvolvimento estético dessa atividade, pesquisas também foram…

BASES HISTÓRICAS E FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Segundo OLIVEIRA, a Ed. Física traça sua trajetória histórica desde a pré-história. Pois NÔMADES usavam o esforço físico para caçar, pescar, imigrar e outras atividades. Também neste período deu-se origem ao sedentarismo ( maior problema do homem hoje em dia), principalmente com o início da vida em grupo, os primatas passaram a domesticar, a cultivar e a se domiciliar. Com isso suas manifestações corpóreas foram diminuídas, mas…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE ESTUDOS EM LIBRAS Professor Gilberto Santos HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL No passado os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso, não freqüentavam escolas. Eram excluídos da sociedade, privados de seus direitos básicos (como casar, herdar bens), ficando com a própria sobrevivência comprometida. Já no final do século XV, surge o italiano Giralamo Cardamo que utilizava sinais e linguagem…

O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DAS REFORMAS * ANA BEATRIZ CERISARA** RESUMO: Este artigo tem por objetivo refletir sobre o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil no contexto das políticas públicas para educação infantil do Governo Fernando Henrique Cardoso. Inicia com uma análise das reformas educacionais implementadas na área da educação infantil, com base em legislações, pareceres, resoluções e documentos encaminhados pelo MEC desde a

raízes profundamente lançadas em Quixadá, onde residiam e seu pai era Juiz de Direito nessa época foi uma tradutora, romancista, escritora, jornalista, cronista prolífica e importante dramaturga brasileira. Autora de destaque na ficção social nordestina. Foi primeira mulher a ingressar na Academia Brasileira de Letras eleita para a cadeira nº 5. Em 1917, foi para o Rio de Janeiro, junto com a família, que procurava fugir da seca que desde 1915 atingia a região. Mais tarde a romancista…

metade da década de 70, o Serviço Social no Brasil foi marcado pela hegemonia de interpretações e análises sob as influências do Serviço Social Europeu e norte-americano. Durante este período, até meados dos anos 80, essa perspectiva é compartilhada com outras divergentes (marxismo, como exemplo). Neste período a incorporação do marxismo ao Serviço Social se dá com muitas fragilidades, verificando-se uma forte tendência ao ecletismo na produção intelectual da profissão. Nesses termos,…

ainda não tenho um bom trabalho para enviar ,mas assim que tiver enviarei com o maior prazer. pois estNo inicio desta unidade percebe que a educação de adultos existe desde o período colonial, era em grande parte os Jesuítas que educavam as crianças indígenas, primeiro eles aprendiam a língua do grupo para depois catequiza-los e educa-los. Esse direito a aprender era prioridade das crianças, porque acreditavam se multiplicariam o saber diante do grupo, já com os adultos achavam que…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EMBATES DISPUTAS E TENSÕES NO CONTEXTO DA REFORMA EDUCACIONAL A educação, seus problemas, desafios e perspectivas tem sido um tema recorrente, sobretudo nas ultimas décadas. Por sua vez a formação de professores da Educação Básica (EB) emergiu, neste cenário ,como importante estratégia para melhorar a qualidade da educação publica , tendo destaque na formulação das politicas educacionais. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA :UMA…

principais fatos históricos e as características da Didática de cada período. Período de 1549 a 1930 Com o intuito de melhorar a educação básica e a catequização dos índios, os jesuítas eram os principais educadores da época, atuavam em um período onde a educação não era considerada importante, porém, para os burgueses era oferecido outro tipo de educação. A forma de educação oferecida para a elite era um ensino humanista, o que estava longe da realidade. Com uma forma dogmática…

do educador, e a avaliação da aprendizagem que será o meio como a escola incentiva ou não o aluno, de acordo com o conhecimento já adquirido. Contudo faz um resgate histórico, contextualizando o processo de planejamento e avaliação nas escolas brasileiras, desde as primeiras republicas até dias atuais, avaliando tanto os avanços quanto recuos ao longo do desenvolvimento sócio econômico brasileiro. São de fato dois instrumentos pedagógicos que servem de base a pratica educativa. Mediante…