Educação Ateniense

estrutura de governo espartana, no entanto, permanece inalterada, tendo um sistema que mistura vários aspectos aristocráticos, monárquicos e democráticos. Esparta e Atenas começam umconflito entre si, a chamada guerra do Peloponeso, quando a polis ateniense esta numa fase de crescimento constante. Esparta vence, porém logo é atacada pela cidade de Tebas, que abala as estruturas dogrande exercito espartano. Pouco a pouco, Esparta acaba por sucumbir a guerras, deixando apenas seu legado…

Injustiça da Morte de Sócrates: Platão colocou o problema da educação dos homens e da organização da cidade no centro da sua filosofia, para ele a filosofia devia dar-nos a luz que nos permitisse encontrar a justiça na vida privada e na vida pública. Platão nunca compreendeu que um homem como Sócrates que sempre levou uma vida exemplar, que defendeu a cidade quando esta se encontrava em perigo, que sempre levou os atenienses a reflectir de modo que se tornassem melhores,…

FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA JULIANA CORDEIRO DE MEDEIROS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA ANTIGUIDADE AOS NOSSOS DIAS GOIÂNIA-GO 2012 JULIANA CORDEIRO DE MEDEIROS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA ANTIGUIDADE AOS NOSSOS DIAS Trabalho apresentado para fins de avaliação parcial da disciplina de História da Educação I, do curso de…

História da educação 1 A importância do estudo da Historia da Educação para Antonio Nóvoa e suas contextualizações. Nóvoa baseia-se em quatro idéias A historia da educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como historia e deve restituir o passado em si mesmo, isto é, nas suas diferenças com o presente. A historia da educação pode ajudar a cultivar um saudável ceticismo, cada vez mais importante num universo educacional dominado pela inflação de métodos, de modas e reformas…

crença de que descendiam do deus Heleno que recebeu de Apolo o dom da adivinhação. A educação na Grécia teve formas diferentes. Em Esparta ela assume um papel de preparação para a guerra, mas em Atenas assume uma papel mais intelectual. A Grécia foi o local onde fluiu a sofistica, mesmo que, não tenha sido a Grécia o local de origem da sofistica. Os sofistas tiveram grande importância na profissionalização da educação. Além disso, a Grécia é considerada como o berço da pedagogia. Os…

Período: 1°Semestre Professor: Welles Pimentel Disciplina: Filosofia e Epistemologia da Psicologia Pensamento socrático e sua herança Alunos(as): Sócrates Sócrates nasceu em Atenas por volta de 469 a.C. Adquiriu a cultura tradicional dos jovens atenienses, aprendendo música, ginástica e gramática. Lutou nas guerras contra Esparta (432 a.C.) e Tebas (424 a.C.). Durante o apogeu de Atenas, onde se instalou a primeira democracia da história, conviveu com intelectuais, artistas,…

social teve grande importância para a educação grega, já que para ter suas idéias e opiniões aceitas nas assembléias, o cidadão precisava saber se expressar muito bem e deveria ter um grande poder de persuasão. Assim, o modelo de educação das famílias aristocráticas que eram baseados na formação de heróis com ênfase no fortalecimento no corpo e do espírito dá lugar a um modelo que visa a virtude cívica e a formação de um cidadão. Como todo cidadão ateniense deveria exercer sua…

transformaram em alguns dos modelos compreensivos de amor, passando a fazer parte da nossa cultura. Esta busca é uma retomada, da vinculação estabelecida por Platão entre Eros e Logos, assentando seus limites e seus fundamentos no discurso de personagens atenienses, em que se firmam as articulações da busca erótica com o movimento dialético. Platão nos enuncia tanto sua teoria da Participação quanto sua teoria do Amor, intermediário entre o sensível e o inteligível, os homens e os…

cidadãos atenienses (homens, nascidos na cidade, adultos e livres) eram aqueles que podiam participar das votações que ocorriam na Ágora (praça pública). Decidiam, de forma direta, os rumos da cidade-estado. Na Grécia Antiga, especialmente em Atenas, surgiu o conceito de cidadania, na qual as pessoas podiam expressar suas idéias, fazer suas críticas e eleger seus governantes. Essa liberdade individual foi a base da democracia. Entretanto, somente uma pequena parte da população ateniense…

AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Aluno: Jian Elmar Oecksler DATA: 16/04/15 Cidade: Fraiburgo UF: SC 1 – Como era apresentada a Educação nas sociedades ágrafas? R= A educação era apresentada de maneira informal nas sociedades ágrafas, ou seja, um misto entre valores e habilidades necessários para