Educação A Revolução Necessaria

TEMA 2 -Karl Marx e Max Weber Karl Marx estudou o nascimento de uma nova sociedade resultante da revolução industrial e do desenvolvimento do capitalismo. Marx apontou então, que a denominada sociedade moderna se dividia em duas classes sociais: a burguesia e o proletariado. Marx se tornou crítico do sistema capitalista e sua obra apresenta conceitos como: a alienação, fetichismo da mercadoria, mais-valia, luta de classes e ideologia. Segundo o marxismo, a sociedade moderna capitalista

pensamento pedagógico positivista. Consolidar a concepção burguesa da educação. Movimento popular e socialista X Movimento elitista burguês Augusto Comte: Positivismo/ Obra: Curso de filosofia positiva/ transformar a filosofia em religião/ transformar a ciência em filosofia Para Comte a política tinha de ser uma ciência exata, mas Marx buscava as razões do fracasso na própria essência da revolução burguesa. Procurava a liberdade e a igualdade mas…

O objetivo da educação primitiva era transmitir através das cerimônias de iniciação, de sinais, toda a informação necessária para que houvesse o ajustamento do indivíduo tanto no lado físico como no social. Toda a experiência era passada de geração em geração, pelos pais e pelo sacerdote, pois não havia ali escolas como temos hoje. Os índios são exemplos desse tipo de educação e ainda hoje realizam certos rituais como no passado A educação dos jovens, nesta fase, torna-se o…

histórico-ontológicos da relação entre trabalho e educação e nos esclarece o fenômeno de sua separação, observa-se o processo de questionamento de tal separação e restabelecimento dos vínculos entre trabalho e educação que vem marcando a sociedade moderna. Finalmente comenta sobre a conformação do sistema de ensino perante o trabalho como ensino educativo. Finalizando com o tema da educação politécnica na qual não deve ser confundida com educação. É treinamento funcional. O nosso padrão…

Medina, João Paulo Subirá, 1948 A Educação Física cuida do corpo... e “mente”: bases para a renovação e transformação da Educação Física/ João Paulo Subirá Medina – 13° edição – Campinas SP: Papirus, 1995 – (Coleção Krisis). Que educação física é essa que cuida do corpo... e “mente”? Que mentiras são essas que estão sendo propaladas pela ciência encarregada do desenvolvimento integral do ser humano? Como a Educação Física (e seus propagadores) pode e deve se reorganizar…

tomam corpo num mesmo período e nem são anunciados pelas mesmas vozes ou interlocutores. Marilena Chauí (2000), ao situar o liberalismo em alguns países, afirma que o mesmo se consolidou em 1668 na Inglaterra, com a Revolução Gloriosa e no restante da Europa só após a Revolução Francesa, em 1789. Já nos Estados Unidos, foi com a luta pela Independência, em 1776. Quanto aos autores representantes do liberalismo clássico, Lafer (1991), destaca John Locke (1632-1704), Montesquieu (1689-1755),

DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA DE 1932 RESGATE HISTÓRICO O Brasil sempre teve como contundente a divisão de classes discriminátória, refletida na educação, a elite tendo acesso a educação de qualidade e os mais pobres saindo da escola para trabalhar, enquanto a elite continua até o ensino superior. A década de 1920, na área da educação, foi um período de grandes iniciativas. Foi a década das reformas educacionais. Abriu-se assim um grande espaço para propostas em prol da educação.…

Consequências da Industrialização O homem iniciou o processo de devastação ambiental principalmente no século XX, embora tenha começado durante a Primeira Revolução Industrial.No decorrer de aproximadamente 100 anos o homem usou a natureza e seus recursos de forma desordenada e inconsciente quanto à preservação dos mesmos.Atualmente o mundo está extremamente poluído e degradado. A poluição ocorre de diversas formas, tais como do ar, atmosfera, águas, solos, entre outras, além da…

capitalismo neste fim de século, que carecem ainda de uma análise mais aguda e global por parte da esquerda. O século XX começou com o socialismo na ordem do dia, e tudo parecia caminhar para a realização desta promessa. Já em 1917 acontece a Revolução Russa, que assaltando os céus prometia “Paz, Pão e Terra”. A onda revolucionário se espalhava pela Europa, porém teve de esperar o desenlace da Segunda Guerra Mundial para que novas repúblicas socialistas fossem instaladas, agora sob as botas do

organização de ensino no Brasil até os dias atuais. A Constituição outorgada em 1824, que durou todo o período imperial, destacava, com respeito à educação: “A instrução primária é gratuita para todos os cidadãos.” Para dar conta de gerar uma lei especifica para a instrução nacional, a Legislatura de 1826 promoveu muitos debates sobre a educação popular, considerada premente pelos parlamentares. Assim, em 15 de outubro de 1827, a Assembléia Legislativa aprovou a primeira lei…