Didática na educação

01 – Podemos, falar que nas associações civis, nas associações de bairro, nos movimentos sociais e etc., ocorre uma ação pedagógica? A educação pode acontecer de duas maneiras: formalmente (quando o objetivo de ensinar é a intenção central definida) e informalmente (nas relações cotidianas). A educação formal se dá principalmente em instituições com foco centrado na educação. Neste caso, a instituição mais difusa é a escola. Mas não é apenas dentro da sala de aula que as ações de ensino ocorrem. As ideologias, as políticas, as ações culturais, entre outros, são ações que são perceptíveis no cotidiano das pessoas; ações estas que são fundamentais na conformação do intelecto e da “bagagem” cultural de cada um. 02 – Dê uma definição de educação com suas próprias palavras. Educação é a relação de aprendizado que se dá entre sujeito e diversos campos, áreas, instituições, ações e outros sujeitos sociais que definem a formação cultural, social, ideológica e cultural de cada um. 03 – Por que se afirma que a didática é o eixo da formação profissional? Porque a didática leva à uma reflexão sobre o trabalho pedagógico. Ou seja, ela auxilia na busca pela razão do trabalho a ser realizado e na importância educacional de cada trabalho. Portanto, através da didática, os valores centrais do trabalho são recuperados, compreendidos, tornando assim cada um desses trabalhos um projeto lógico e de suma importância. 04 – Qual a relação entre democratização do ensino…

Cap. 1 1. Por que a educação é um fenômeno e um processo social? Pois ela é uma atividade humana necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades e também é um processo de prover a sociedade dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social. É também uma parte integrante das relações sociais, econômicas, políticas e culturais da sociedade. 2. Explicar as relações entre a definição de educação em sentido mais amplo e em…

Professora Daniela, acredito que a escola também contribui para as diferenças de classe na sociedade, pois se fizermos uma análise veremos que desde a épocas da nossa colonização a educação era passada para as pessoas de forma diferente, levando sempre em consideração a sua classe social. A educação da elite sempre foi tratada de forma diferente, eram educados para mandar e ao povo a educação era dada dentro de uma linha ajustadora, tinham que aprender a obedecer. Essa herança foi…

favelas do Rio de Janeiro, principalmente no grande centro urbano, onde o Partido Comunista se torna força política nas eleições de 1946. Essa instituição conta com forte apoio institucional do Estado e da Igreja Católica para coordenar os serviços assistenciais a serem prestados à população. O Serviço Social tem por responsabilidade todas as atividades fora do campo médico: Serviço Social de Casos Individuais; Auxílios; Recreação e Jogos; Educação Popular. Além dessas modalidades,…

desejado no positivismo, pois se ficar discutindo uma solução para um problema, suas causas, o porque chegou aquele ponto, como deixou chegar é uma perca de tempo, não teríamos nunca uma resposta e assim nunca vamos ter a solução do problema. E hoje em dia onde mais vemos esse tipo de pensamento em resolver o agora sem antes saber suas causas são nas ações politicas, que ao invés de saber o que levou a tal situação, faz politicas paliativas e imediatas, como podemos ver nas UPP's e no…

1*capítulo 1. A educação como fenômeno social universal determinando pois tem o caráter existencial e essencial da mesma. Estuda também os tipos de educação, a não intencional, refere-se a influências do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos. Libâneo também relata o papel social da educação e como seus conteúdos objetivos são determinados pelas sociedades, política e ideologia predominantes. Fala desta relação importante da educação com os processos formadores da…

Rio de Janeiro, principalmente no grande centro urbano, onde o Partido Comunista se torna força política nas eleições de 1946. Essa instituição conta com forte apoio institucional do Estado e da Igreja Católica para coordenar os serviços assistenciais a serem prestados à população. O Serviço Social tem por responsabilidade todas as atividades fora do campo médico: Serviço Social de Casos Individuais; Auxílios; Recreação e Jogos; Educação Popular. Além dessas modalidades,…

elaborar planos para atrair seus alunos. Existem 2 tipos de objetivos a serem determinados: objetivos gerais de longo prazo, e os objetivos específicos, de curto prazo. Denominamos gerais os objetivos educacionais, pois essa missão se passo a passo com a ajuda do educador, ex: criatividade, pensamento critico, capacidade de elaboração e organização do pensamento. Objetivos específicos temos os institucionais, num curto prazo se ocupam da instrução do indivíduo, de comportamentos a serem…

Curso de Licenciatura em Educação Física Portfólio de Didática PORTIFÓLIO DE DIDATICA Democratização de Ensino Relação entre democratização do ensino e democratização da sociedade? Expressão de Educação ajustadora transformadora? Padrão/modelo de memorização Sem diálogo/inflexibilidade Disciplina Não respeita as diferenças/reflexão / liberdade de expressão/respeito as- diferenças/ interdisciplinaridade. Fatores externos e intra-escolares no fracasso escolar?…

empresariado relativamente à “questão social”, que se aprofunda no pós – guerra. O SESI é caracterizado por suas praticas sociais, que tem como base radicalizar a utilização da contraposição e a organização da classe operaria na luta política anticomunista com isso, este aparece como resposta à nova conjuntura de forças que surgem com a desagregação do Estado Novo. A Fundação Leão XIII surge com o objetivo de atuar na educação dos favelados do Rio de Janeiro, numa parceria entre o…