Educaçaõ Como Fenomeno Humano Pg 21

os DIREITOS CIVIS. ↓  Liberdade e a igualdade perante a lei. (pg. 13)  Necessário a ordem burguesa, pois era preciso liberdade de ir e vir para vender força de trabalho.  DIREITOS POLÍTICOS  Séc. XIX – surge os DIREITOS POLÍTICOS. ↓  Participação no exercício do poder, tanto votando como se tornando elegível (pg. 13).  Conceito de incapacidade: mulheres, crianças, índios, escravos e não proprietários - exclusão dos direitos (pg. 14) DIREITOS SOCIAIS  Séc. XX – surge os…

palavras Existe uma regra de ouro da Lingüística que diz: “só existe língua se houver seres humanos que a falem”. E o velho e bom Aristóteles nos ensina que o ser humano “é um animal político”. Usando essas duas afirmações como os termos de um silogismo (mais um presente que ganhamos de Aristóteles), chegamos à conclusão de que “tratar da lingua é tratar de um tema politico”, já que também é tratar de seres humanos. Por isso, o leitor e a leitora não deverão se espantar com o tom…

definição que revele sua natureza. (pg 07) Tais sentidos diversos indicam duas orientações principais: de um lado, o termo “violência” designa fatos e ações; de outro, designa uma maneira de ser da força, do sentimento ou de um elemento natural- violência de uma paixão ou da natureza. (pg 07) No primeiro caso, a violência opõe-se á paz, a ordem que ela perturba ou questiona, no outro lado, é a força brutal ou desabrida que desrespeita as regras e passa da medida(pg 07) Violência vem…

longo da vida acadêmica não estão sendo suficientes para a conquista de espaço no mercado de trabalho, provendo de iniciativa por parte do futuro profissional pela busca contínua de novos conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA). Para Farah (2008, pg. 1) Competência no exercício de um cargo ou de uma atividade profissional é o comportamento exibido no exercício do cargo ou da atividade que corresponde ao esperado pela empresa, bem como um conjunto específico de conhecimentos,…

m tempos recentes têm aparecido opiniões críticas sobre o uso de computadores por crianças e adolescentes, especialmente na educação nos níveis fundamental e médio (antigos 1� e 2� graus). Neste artigo, citamos argumentos que apareceram na literatura em favor daquele uso; em seguida, sumarizamos esses argumentos classificando-os em padrões, para finalmente tecermos críticas aos mesmos, usando argumentação não usual. Um outro enfoque e detalhes adicionais podem ser encontrados em…

O menino teve que se adaptar a realidade da escola na qual existe hierarquização, provas, diploma, competição e individualidade. Segundo a definição de Mizukami (p.10), inteligência é uma faculdade capaz de acumular/armazenar informações. A educação é como uma instrução, ou seja, o professor transmite conhecimento, mas é restrito a ação da escola. A escola, segundo Snyders (1974), é frequentemente utilitarista quanto a resultados e programas preestabelecidos. A metodologia do professor é

sentimentos e necessidades para uma vida abundante a caminho da evolução. Objetivo GERAL Este temário busca conduzir a reflexão profunda e necessária sobre a vida que cada espírito tem vivido. Sem tentar introduzir, ao modo tradicional e invasivo da educação de hoje, o conhecimento, este temário busca basear-se em questionamentos inteligentes que tragam o conhecimento interior para fora, facilitando o processo de compreensão e fortalecendo a vivência dos mesmos. Através da…

Nós mudamos a nossa cultura e não o nosso biológico para nos adaptarmos aos diversos ambientes. Cultura é a junção de: Espiritual e Material. (...) “Não indivíduo humano desprovido de cultura exceto o recém-nascido homo ferus; um, porque ainda não sofreu o processo endoculturação, e o outro porque foi privado do convívio humano.” (pg 21) Muitos estudiosos consideram cultura de varias maneiras. (...) Para alguns, cultura é comportamento aprendido; para outros não é comportamento, mas…

clarificação foi,ela própria, o resultado desse esforço, nunca totalmente bem sucedido,de vigilância.(Pg.109) A miscenização (biológica, cultural) transformou-se numa problema teórico muito debatido e mais do que uma vez encarado sob o prisma da “degeneração” que, a prazo, podia mesmo colocar o problema do desaparecimento da “raça branca” no mundo colonial. (Pg.109) [...]a preocupação com fenômenos de “regressão civilizacional ”de “europeus brancos” que, sob o efeitos das condições…

Coleta de dados por meio de entrevista narrada. Após várias discussões em sala da aula sobre educação e os graus de educação, foi elaborado, pela professora, algumas perguntas para conhecimento básico de como cada pessoa, com nível de escolaridade diferente (analfabetos, alfabetizados e graduados), pensa sobre educação. Através de entrevistas, foi feito uma tabulação e concluído o que cada uma acha sobre o assunto. Abaixo segue um relatório sobre os entrevistados e suas respostas.…