Educaçao Ensino Especial

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO SOCIAL Na formação inicial, nas universidades brasileiras, raramente se fala sobre o aluno com necessidades especiais como um aluno de escola comum da rede pública, o que acaba causando a sensação de choque. Essa situação, por outro lado, é positiva, porque leva os professore a entender a necessidade de estudar mais e aprender mais sobre a diferença ente os estudantes. A Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação tem um plano

Educação Inclusiva sob o Enfoque da Legislação Brasileira ZULMA GONÇALVES DE AGUIAR O direito surgiu na vida social desde a pré-história das civilizações, sendo que os direitos fundamentais, inerentes aos seres humanos, transcendem o direito positivado nas constituições e na legislação infraconstitucional. Destarte, o significado jurídico das garantias fundamentais assegurados aos portadores de deficiência, por meio de leis ou outros meios,…

ESTADO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL POLITICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DO ESTADO DE SANTA CATARINA 2006 Ficha catalográfica elaborada por Claire Cascaes de Aquino CRB –14/883. GOVERNADOR DO ESTADO Luiz Henrique da Silveira VICE-GOVERNADOR Eduardo Pinho Moreira SECRETÁRIO DE ESTADO DA…

para a elaboração dos regimentos educacionais das unidades integrantes da Rede Municipal de Ensino, bem como delega competência ao Secretário Municipal de Educação para o estabelecimento das normas gerais e complementares que especifica. FERNANDO HADDAD, Prefeito do Município de São Paulo, no uso das atribuições que lhe são conferidas por lei e considerando o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, na Lei nº 14.660, de 26 de dezembro de 2007, na Deliberação CME nº…

FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE ISEPE GUARATUBA Camila Lourenço. EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: processo histórico e a integração da pessoa portadora de deficiência no Brasil São Pedro - SP 2014 CAMILA LOURENÇO. EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: processo histórico e a integração da pessoa portadora de deficiência no Brasil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para aprovação e obtenção do título de…

A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Silvana Heidecke Hausmann Prof.ª Patrícia Ferreira Thives Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0288) – Prática Educativa referente ao 2º semestre 06/12/2011 RESUMO O estudo que segue caracteriza-se por uma abordagem histórico-social, que utiliza como dados a análise documental da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Tem por objetivo resgatar pressupostos…

Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação A inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. O termo inclusão já trás implícito a ideia de exclusão, pois só é possível incluir alguém que já foi excluído. A inclusão está respaldada na dialética inclusão/exclusão, com a luta das minorias na defesa dos seus direitos. No quesito inclusão escolar, é

inclusão de crianças autistas no ensino regular. A Educação Especial é uma modalidade da educação, que ocupa-se do atendimento e da educação de pessoas com deficiências em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental. A Educação Especial realiza-se, portanto, fora do sistema regular de ensino. Nesta abordagem, as demais necessidades educativas e especiais que não se…

cruz Resumo A educação de alunos com necessidades educacionais especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento especializado e segregado, tem se voltado, nas ultima décadas para a chamada educação inclusiva. O presente artigo apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da educação inclusiva no Brasil, analisando o papel da educação especial no âmbito desta politica. O argumento aqui apresentado é de que o suporte da educação especial é…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO MISSIONEIRA CURSO DE PEDAGOGIA MAIRA BARBOSA SEGATTE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL I POLITICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PORTO LUCENA, OUTUBRO DE 2014. 1. INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva no Brasil defende o direito de todos os alunos aprenderem e participarem sem nenhuma restrição ou discriminação, onde a igualdade e a diferença são inseparáveis e