Educação escolar e culturas: construindo caminhos

Resenha: Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos Os autores do referido artigo defendem a necessidade de currículos pautados por justiça curricular, entendendo-a como o grau em que os currículos contribuem para reduzir diferenças e desigualdades sociais. Em outras palavras, sustenta que, além da preocupação com a desigualdade econômica, a escola e o currículo precisam levar em conta a pluralidade cultural de nossa sociedade, buscando desafiar as relações de poder que produzem e preservam as diferenças. Discute a centralidade da cultura na sociedade contemporânea, analisa estratégias pedagógicas para lidar com a pluralidade cultural e apresenta pontos a serem incluídos na formação de professores(as) multiculturalmente orientados. O debate entre a questão da diversidade e da alteridade e o papel assumido pela escola, em referência ao ensino num contexto multicultural, tem-se ampliado nos últimos anos em decorrência de novas pesquisas relacionadas à construção de um currículo e de uma linguagem crítica que desmistifique visões eurocêntricas do conhecimento escolar. No âmbito das pesquisas realizadas no Brasil, o multiculturalismo desperta interesse tanto para o sociólogo quanto para antropólogos e educadores que discutem a construção de um currículo emancipatório que propicie discussões sobre as diversidades culturais presentes no espaço escolar. O grande desafio na era da globalização, enfrentado pela escola é a diversidade cultural onde amplia-se o…

nossas atividades de Introdução aos Estudos da Educação, trabalhamos o documento publicado pela Revista Educação e Sociedade, em 2006, intitulado “Pronunciamento conjunto das entidades da área da educação em relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação Pedagogia”. De acordo com as entidades da área da educação, a homologação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia representou um avanço histórico no campo da formação dos…

EDUCAÇÃO ESCOLAR E CULTURA(S): CONSTRUINDO CAMINHOS No texto, “Educação Escolar e Cultura(s): construindo caminhos, Antonio Flavio Barbosa Moreira e Vera Maria Candau, dizem que em inúmeros momentos de trabalho com docentes eles foram confrontados com perguntas que evidenciam a dificuldade presente entre o professorado, sendo que tais questões refletem visões de cultura, escola, ensino e aprendizagem que não dão conta dos desafios encontrados em uma sala de aula. Ambos defendem que em…

Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos Segundo Featherstone, a importância da cultura no mundo contemporâneo tem sido enfatizada por autores de diferentes tendências. No âmbito do pensamento pós-moderno, a cultura adquire cada vez mais um papel mais significativo na vida social: hoje, tudo chega mesmo a ser visto como cultural. A cultura estaria, assim, além do social, descentralizando-se, livrando-se de seus determinismos tradicionais na vida econômica, nas classes…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Débora Freitas Profeta Bezerra SÍNTESE DO TEXTO EDUCAÇÃO ESCOLAR E CULTURA(S): CONSTRUINDO CAMINHOS, RIO BRANCO 2012 DÉBORA FREITAS PROFETA BEZERRA SÍNTESE DO TEXTO EDUCAÇÃO ESCOLAR E CULTURA(S): CONSTRUINDO CAMINHOS, DE ANTÔNIO FLÁVIO BARBOSA MOREIRA E VERA MARIA CANDAU Síntese apresentada ao Curso de Especialização em Gestão Escolar para efeito de nota. Orientador: ÁLVARO SOBRALINO DE ALBUQUERQUE NETO Rio Branco 2012 No texto Educação escolar…

Sobre Educação Escolar E Cultura A Educação consiste em um processo inclusivo. Esse processo ocorre no momento em que a criança nasce. O principio desse aprendizado é instituído na família, escola e sociedade onde educação e cultura caminham juntas. Nos primeiros ensinamentos a criança vai aprender o que significa igualda 673 Palavras 3 Páginas Educação Em Direitos Humanos Ética e Cidadania C o n s t r uin d o Va lo r es n a Es co l a e n a S o ci e d a d e Presidente da República…

MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa. Educação Escolar e Cultura(s): Construindo Caminhos. Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro. N. 23, ago., 2003. Candau, Vera Maria. Educação Escolar e Cultura(s): Construindo Caminhos. Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro. N. 23, ago., 2003. Resumo No texto os autores começam mostrando a importância da cultura no mundo de hoje enfatizando a importância que autores como Raymond Williams, Baudrillard, Featherstone, Michael Apple,…

MOREIRA, Antônio Flavio Barbosa; CANDU, Vera Maria: Educação e culturas: construindo caminhos. Revista Brasileira de Educação 2003. O texto a ser resenhando é a “Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos”, de Antônio Flavio Barbosa Moreira, mestrado em Educação na Universidade Católica de Petrópolis e Vera Maria Candu, formados em Departamento de Educação na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. A obra aborda a dificuldade atualmente do…

texto Construindo Caminhos Conforme texto: MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa; CANDAU, Vera Maria. Educação escolar e cultura(s): Construindo caminhos da revista Brasileira de Educação, que trata sobre a inclusão de diferentes Culturas nas escolas, Brasileira e que os impactos que proporcionam nos ensino de nossas escolas gerando conflitos, descriminações e preconceito por parte da aceitação dessas novas culturas que aproximam das salas de aulas no dia a dia. Hoje no convívio escolar…

EDUCAÇÃO ESCOLAR E CULTURAS: CONSTRUINDO CAMINHOS Na sociedade em que vivemos hoje, deparamos com muitas dificuldades no trabalho docente nas escolas tanto municipais quanto estatuais. Lidar com diferenças de costumes, hábitos, de educação vindo dos lares, tem tornando assim um maior trabalho para o professorado em relação ao processo curricular. Nota-se que o inevitável caráter multicultural das sociedades não responde as contradições e as demandas provocadas pelos processos de…