Resenha

MOREIRA, Antônio Flavio Barbosa; CANDU, Vera Maria: Educação e culturas: construindo caminhos. Revista Brasileira de Educação 2003.

O texto a ser resenhando é a “Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos”, de Antônio Flavio Barbosa Moreira, mestrado em Educação na Universidade Católica de Petrópolis e Vera Maria Candu, formados em Departamento de Educação na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. A obra aborda a dificuldade atualmente do professorado em lidar com as diferentes culturas inseridas dentro de uma sala de aula, fazendo todas se encontrar e identificar com os conteúdos nos livros didáticos sem induzir-la á modificação, ao preconceito e a colidir uma com as outras. Mostrando que o principal agente dessa conciliação é o professorado e que para que esse professorado possa construir um currículo com base nessa tensão a tarefa não é fácil, tenso que este esteja disposto a aceitar novas mudanças e conhecimentos. Tais mudanças às vezes não são alcançadas pela falta de apoio, desfavoráveis condições de trabalho criando um obstáculo para concluir o objetivo, prejudicando os verdadeiros interessados, os estudantes. Esse texto tem como objetivo fornecer ao professorado base para que ele possa sozinho construir seu currículo. Para facilitar o texto vem discutindo em partes suas temáticas. Logo depois o texto nos prova como a cultura atualmente está centralizada na vida humana, presente nos hábitos culturais, sociais, políticos e econômicos e a participação dela para e evolução desses termos citadas acima. Hall afirma que estamos vivenciando uma revolução cultural onde a cultura tornou-se elemento-chave no modo como o cotidiano é configurado e modificado, sendo vista como algo fundamental, constitutivo que determina a forma, o caráter e a vida interior. Para tão tal importância e influencia na vida contemporânea não podemos negar a estreita relação entre a escola e a cultura. A escola e a cultura são elementos