Educaçao E Diversidades

A Prática Pedagógica em Ambientes Educacionais Multiculturais Ambientes Educacionais Multiculturais Pro af. Ma a aa . Ana Maria Bittar C a rivri O multiculturalismo na educação exige mudanças no comportamento do professor em sala de aula, em que precisa estar adequadamente preparado para atender a esta demanda. Moreira Moreira e Candauu (2011) afirmam afirmam queu isto (práticas pedagógicas) já vem acontecendo com muito mais frequência que o suposto.5/3/2013 2 Um ambiente…

Documentos: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Logo de inicio no TITULO I, Da Educação vemos no Art. 1º, que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na…

os aspectos anteriormente expostos, conclui-se que, para uma abordagem eficaz na redução das diferenças, é preciso atividades criativas que estimulem a razão, a formação de opinião e a consciência crítica com objetivo de: 1º – Fazer conhecer a diversidade cultural brasileira em sua origem para que o respeito pelas diferenças seja entendido como direito de todos; 2º – Evidenciar a contribuição histórica de diferentes povos, raças e cultura na formação da identidade nacional; 3º –…

Síntese Infelizmente na construção de todo o processo de crescimento das crianças, é preciso quebrar a rotina, e começar a praticar desde o inicio, as diversidade presente no Brasil e destacar as inúmeras diferenças que possuímos. Por isso o respeito deve haver e ser praticado diariamente. É preciso também denunciar qualquer tipo de preconceito, desenvolver pratica de intolerância para qualquer tipo de descriminalização que houver. o foco de nosso olhar devem ser as crianças,…

ATPS - EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Etapa 1 “DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE CULTURAL “ A Lei garante que todos tenham garantido o direito ao acesso, permanência e sucesso à escola, porém a realidade educacional brasileira está muito aquém disso. A diversidade coloca a escola principalmente a pública, num grande desafio a ser enfrentado. O trabalho pedagógico precisa ser voltado ás diferenças de gênero, raça, social, entre outros a fim de oportunizar o direto da educação para todos.…

Letras Educação e Diversidade Tutora: Professora Maria Mariciane Moraes Nunes São José dos Campos, 23 de Abril de 2014 INTRODUÇÃO Com o intuito de gerar cidadãos tolerantes e respeitosos, que saibam valorizar as diferenças do próximo, a Escola Municipal Saber Conviver, faz-se conhecer um novo método de comemoração Familiar que respeite o Multiculturalismo e a Diversidade dentro da escola.…

escola deveria trabalhar a diversidade? Como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito cultural? O que o governo e a sociedade podem fazer para valorizar essa relação? Primeiro, a diversidade na escola é representada pela dança, culinária, religião, diversidade étnico racial e outros aspectos que são singulares a cada um e que temos que respeita-los. Observamos que o Brasil, por ser um território muito extenso é composto de uma grande diversidade, e essa diversidade é…

PEDAGOGIA DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE / ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. POLO DE VITÓRIA VITÓRIA, 24 DE ABRIL 2014 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é falar sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas responsabilidades, nos faz perceber o importante papel do Pedagogo na formação dos alunos quanto seres humanos. O trabalho aborda temas como o Multiculturalismo e as formas de Estrutura e Organização da Educação…

ANHANGUERA CURSO: PEDAGOGIA Educação e Diversidade EDIVALDO ALMEIDA CAMPELO R.A: 438966 Atualmente, o futuro da educação está totalmente vinculado as adversidades de nosso cotidiano, o grande desafio de nossa atualidade é o desenvolvimento de práticas pedagógicas para o encurtamento das grandes lacunas que evidenciam as grandes diferenças no ensino. No documento, Declaração universal dos…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1. INTRODUÇÃO Muitos dos que estudam o comportamento humano nas escolas, enquanto educadores e alunos percebem a vasta gama de personalidades representadas por essas pessoas. Sabe-se que a personalidade de uma pessoa é definida, dentre outros aspectos, pelo contexto cultural em que ela está inserida, e sabe-se também que mesmo dentro de um mesmo espaço, neste caso a escola, apresentam-se diversos contextos culturais…