Educaçao E Desigualdade Social E Cidadania

A CULTURA E A EDUCAÇÃO AFRODESCENDENTE NO BRASIL Introdução A importância dos trabalhos sobre racismo, educação, afrodescendentes são complexos e as relações raciais são discutidas desde o tempo da Primeira Republica. A luta pela igualdade de direitos para a população afrodescendente no Brasil não terminou com o fim do regime escravocrata. É aí que ela começa, pois a Lei Áurea e as outras que a precederam não deram conta de assegurar direitos à população liberta e a seus descendentes. Ao

cientistas sociais inadequado, bruto, grosseiro, pois o termo leva consigo uma carga negativa depreciativa da pessoa, fato que foi ao longo dos anos se tornando cada vez mais rejeitado pelos especialistas da área e em especial pelos próprios indivíduos a quem se refira. Infelizmente também existem ainda outros problemas que afetam as pessoas com deficiência que ainda lutam muito para ter acessibilidade e a possibilidade de mostrarem que também podem ser bons no trabalho, na escola, na…

Cidadania: sistematizando fundamentos teóricos e conceptuais. Resumo: O presente artigo tem como objetivo traçar uma discussão teórica sobre a categoria cidadania como subsídio para o entendimento mais apropriado desta expressão que tem sido usada nas mais diversas áreas de conhecimento, especialmente nas Ciências Sociais Aplicadas. Para a materialização deste objetivo realizamos uma pesquisa bibliográfica em fontes referenciais sobre o tema como Marshall (1967), Santos (1997, 2003),…

INTRODUÇÃO4 DIREITO, CIDADANIA E REDEMOCRATIZAÇÃO 5 1.1. O GASTO SOCIAL COMO UMA FUNÇÃO DE ESTADO6 CONCLUSÃO9 BIBLIOGRAFIA10 1. INTRODUÇÃO A Constituição Federal de 1988, após a ditadura militar, renovou historicamente a democracia garantindo os direitos civis, políticos e sociais na sociedade, em se tratar de cidadania no que diz respeito à proteção aos direitos humanos econômicos, sociais e culturais. Embora alguns problemas econômicos como desemprego e desigualdade…

ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DAS POLÍTICAS SOCIAIS PROFESSOR EAD: EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL: ROSÂNGELA MARTINS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUNDAMENTOS DAS POLÍTICAS SOCIAIS ANNY KAROLINY GIRAO SANTOS – RA 427204 FRANCISCA VAGNA CHAGAS RODRIGUES - RA 409176 JOSELICE BATISTA DOS SANTOS - RA 409181 MARIA NEUDACY BARETO MAIA – RA 439073 SAMANDA JOELICA SILVA MONTEIRO - RA 428395 VALÉRIA…

Trabalho de Filosofia da Educação II A Educação Escolarizada no Brasil FADIRE – Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional Aluna: Maria Aparecida Mendonça da Silva Professora: Alba Curso: Pedagogia Turma: A Texto de Análise Adaptado de “Educação e processos de escolarização do Brasil: perspectivas históricas e desafios contemporâneos”, de Carla Beatriz Meinerz e Celia Elizabete Caregnato A escola é uma invenção da humanidade, uma instituição social, histórica…

5. Discuta as concepções de cidadania e sua relação com as políticas sociais nas óticas de T.H.Marshall e de Barbalet, elucidando suas contribuições e/ou limites para o entendimento crítico desta temática (Enfatizar contexto sócio-histórico e as concepções dos autores sobre papel do Estado, caracterização das políticas sociais/ significados da cidadania). Em um cenário do Capitalismo tardio ou maduro onde caracteriza-se por um intenso processo de monopólio capital e pela…

CARVALHO, J.M. Cidadania no Brasil: longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. Capítulo IV: “A cidadania após a redemocratização” e Conclusão”: “A cidadania na encruzilhada” AUTOR: José Murilo de Carvalho (1939-), nascido em Minas Gerais, PhD em Ciência Política pela Universidade de Stanford; já lecionou em várias universidades estrangeiras (Londres, Oxford, Princeton, Leiden, Paris) foi prof. do IUPERJ e pesquisador da Casa de Rui Barbosa; atualmente é prof.…

Organização social e ordem social Convivemos com um período histórico particularmente difícil para o mundo do trabalho. A democracia liberal reduzida a um caráter formal e a economia de mercado global acima da política de sentido público e das necessidades humanas, têm determinado fenômenos sociais como o acirramento das contradições e conflitos sociais, a busca pelas soluções individuais, a desideologização do debate político e o avanço do relativismo, do irracionalismo e do niilismo

MULTIDISCIPLINAR III Professora EaD Maria Clotilde Bastos Campo Grande – MS Junho 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INTERATIVA Pólo Padrão Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR III DESIGUALDADE SOCIAL Esta Atividade Pratica Supervisionada foi elaborada para fins acadêmicos no curso de Pedagogia do 5º semestre do ano de 2012 com o Módulo: Projeto Multidisciplinar III da UNIDERP Interativa sob orientação do…