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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LEOPOLDINA BARBOSA BISAN A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIDADE CULTURAL NA SOCIALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. SOROCABA 2012 SUMÁRIO 1-IDENTIFICAÇÃO 2-TEMA 3-DELIMITAÇÃO DO TEMA 4-PROBLEMATIZAÇÃO 5-JUSTIFICATIVA 6-OBJETIVOS 6.1 objetivo geral 6.2 objetivos específicos 7-FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8-METODOLOGIA 9- REFERÊNCIAS 1-Identificação: Leopoldina Barbosa Bisan RU-665181,Colégio Opção(Pólo Sorocaba) Tutora:Elzide Pacheco Estado: São Paulo 2-Tema-A importância da diversidade cultural na socialização das crianças na educação infantil. 3-Delimitação do tema- A escola como processo de aprendizagem para o convívio em sociedade, respeitando a origem de cada um. 4-Problematização- De que forma, podemos desde cedo transmitir o respeito ao outro, a sua alteridade? Como a escola pode transformar essa onda de preconceitos em aceitação? 5-Justificativa É na educação infantil que desde muito cedo a criança convive com vários tipos de cultura.É desde pequeno que ela desenvolve suas idéias, suas atitudes, e infelizmente seus preconceitos.A escola, tem o papel fundamental de ser a mais natural possível com qualquer tipo de raça, religião, etnia, e o dever de ensinar a essas crianças que ninguém é estranho, e sim uns diferentes dos outros."Vamos considerar que todas as culturas são essenciais e guardam importantes especificidades, as quais antes de serem entendidas como problema…

PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA Osasco 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA CANDIDO PARESCHI SOARES, RU 662417 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa, no Curso de Pedagogia a Distância da…

do assunto. Perguntas aos entrevistados 1- Para você o que é diversidade cultural? 2- Do seu ponto de vista, como a diversidade cultural se manifesta na sociedade?E quais as contribuições da sociedade na construção da diversidade? 3- Quais fatores que você considera relevante na determinação do comportamento social e na formação dos sujeitos? 4- Na sua concepção a escola oferece acesso igualitário a todos indistintamente?Como? 5- Na sua atuação docente, quais são os…

Profissional tem como tema a Diversidade Cultural e seus objetivos são: analisar teorias que sustentam a construção social da identidade, do imaginário social e da diversidade cultural, compreender os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais para a construção das regras e dos valores sociais e conceituar e diferenciar identidade e etnia, elementos fundamentais para a compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar em particular, objetivos…

NOME DO ALUNO VILMA MARIA DA SILVA PAIVA (RU 631013) TURMA SEGUNDA-FEIRA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. INDRODUÇÃO O presente trabalho constituiu-se de conhecimento e prática sobre a diversidade cultural e foi focado…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANA SILVA GOMES FERRO RU 300286 ROSEMEIRE DOS SANTOS DA SILVA RU 292353 PORTFÓLIO DA UTA DIVERSIDADE CULTURAL ITAPEVI 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANA SILVA GOMES FERRO RU 300286 ROSEMEIRE DOS SANTOS DA SILVA RU 292353 O MENINO, A PIPA E O VENTO Trabalho apresentado à disciplina de Educação e Diversidade no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MELNIK RU: 630135 RELATORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE CULTURAL CURITIBA 2011 SUMÁRIO |1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................2 |3 …

Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Falar de multiculturalismo é falar do manejo da luta da diferença em nossa sociedade, a liberdade de construir suas identidades sociais, políticas e culturais tendo a harmonia entre diferentes culturas num mesmo território e a garantia dos direitos e o respeito ao outro e suas diferenças. Ou seja, se inclui nessa lógica imigrantes, negros, minorias étnicas e…

ver que a diversidade cultural se faz presente nas escolas hoje em dia e que mesmo com todos as suas contradições e seus desafios, o conteúdo aqui presente é voltado a educadores educadoras que fazem e que desejam fazer da educação uma ferramenta importante para a emancipação humana. Observaremos o que os professores atualmente acham sobre os estudos das culturas e como eles trabalham com elas nas escolas com os alunos. Analisaremos como as escolas de hoje trabalham as diferenças…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER FERNANDA WAGNER RU:719680 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARROIO DO TIGRE …