Educação Infantil Resumo

Tema: A importância do Lúdico para a educação infantil. Autor: Fernanda Leão, acadêmica no 4º período do curso de Pedagogia no Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muylaert. Campos dos Goytacazes, 29 de abril de 2013. Resumo O lúdico na educação infantil é assunto que tem conquistado e vem sendo discutido em nosso país, por ser um trabalho pedagógico que faz despertar o encantamento pela vida levando as crianças a enfrentarem os desafios do dia-a-dia. Onde…

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC – ANHANGUERA EDUCACIONAL RESUMO TRABALHO INFANTIL RESUMO TRABALHO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial. Disciplina Metodologia Cientifica do curso Tecnologia em Marketing da Universidade do Grande Abc para obter nota. Professor: Geraldo Moretti SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 DESENVOLVIMENTO 2 …

O TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Jackson Soares de Moraes Tutora: Maria Gorete de Bem Centro Universitário Leonardo da Vince – UNIASSELVI Curso: Pedagogia – PED 0292 12/03/2013 RESUMO O presente paper salienta a importância da educação infantil, para o desenvolvimento integral da criança. Para isso, trago uma idéia de como pode ser organizado o ambiente de trabalho nessa etapa, que atitudes o professor deve ter com o aluno…

INDICE 1) INTRODUÇÃO 1.1 – Identificação do Tema 1.2 – Justificação do tema 1.3 – Objectivos (Geral/Específicos) 1.4 – Problematização do tema 1.5 – Pergunta de Partida 1.6 – Hipóteses a Testar 1.7 – Resumo da Abordagem Metodológica 1.8 – Estrutura do Trabalho 2) EQUADRAMENTO TEÓRICO-CONCEPTUAL 2.1 – Identificação dos Conceitos Fundamentais 2.2 – Revisão da Literatura 3) METODOLOGIA 3.1 – Tipo de pesquisa 3.2 – Método de pesquisa 3.3 – Processo e Técnicas de Recolha de Informação…

os costumes e cuidados com a Higiene Pessoal na Educação Infantil Autor: RAPHAEL FERREIRA ALENCAR SILVA Resumo Os costumes e cuidados com a higiene pessoal são vitais para uma vida saudável e por esta razão devem ser ensinados desde cedo para as crianças, de modo que se torne um costume natural e assim sejam capazes de cuidar do próprio corpo promovendo sua saúde, autoestima e independência. Público alvo Alunos da 1º e 2º da educação infantil Área de Conhecimento - Artes - Saúde - Ciências

Desafios encontrados na integração dos serviços da Rede de atenção a saúde materno infantil no Subúrbio Ferroviário de Salvador Resumo: OBJETIVO-O objetivo desta pesquisa propôs-se a realizar uma revisão da literatura a fim de identificar quais temas relativos a Rede de atenção a saúde materno infantil estão publicados em periódicos brasileiros, no intervalo de 10 anos e fazer uma comparação dos desafios para integração dos serviços na perspectiva de gestores, profissionais e…

TÍTULO Curso (0266) – Estágio III 18/05/2013 RESUMO Este presente trabalho foi desenvolvido com intuito de entender como a afetividade pode influenciar na vida educacional de uma criança. Buscando o uso de atividades envolvendo afeto, tendo por objetivo compreender a relação professor e aluno, quanto à postura do educador quando se propõe a desenvolver um trabalho usando ações que envolvam afetividade na educação infantil. Estas ações foram desenvolvidas na E.M.E.I…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA FORMA DE EDUCAR Patricia Aparecida Bernardo Gonçalves Liliane Masseli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (524) – Prática do Módulo III 11/06/2014 RESUMO Partindo do pressuposto de que músicas, jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte da infância, o presente trabalho tem por objetivo, refletir as contribuições do lúdico no ensino. O lúdico é uma ferramenta indispensável na educação infantil…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E NO MUNDO Lilian de Araújo Lima Prof. Juliana Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia – História da Educação 21/10/2012 RESUMO: A Educação Infantil, educação pré-escolar ou educação primária consiste na educação de crianças no período compreendido entre 0 e os 6 anos de idade. A Educação Infantil é ministrada em estabelecimentos educativos

MESTRADO EM EDUCAÇÃO O atendimento da educação infantil 2013 Resumo Palavras-chaves: currículo; professor; ação docente; poder. Introdução Como aponta Campos, Freire, Kulhmann, Kramer e Rosemberg a história da democratização da educação infantil no Brasil foi marcada por grandes lutas e desafios. Por muito tempo, a infância foi subjugada e desconsiderada pela sociedade, passando a ser visível quando o trabalho deixa de ser…