Educação Antonio Gramsci

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LEONARDO CIRNON DA SILVA A FORMAÇÃO PERMANENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIANTE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL VISCONDE DO RIO BRANCO – MG 2015 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LEONARDO CIRNON DA SILVA A FORMAÇÃO PERMANENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIANTE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de…

A EDUCAÇÃO NO PERÍODO JESUÍTICO NO BRASIL INTRODUÇÃO A sociedade brasileira foi formada, principalmente, por portugueses, índios e negros de origem africana, o que favoreceu o intercurso dessas culturas, levando à construção de um país inegavelmente multiétnico. responsável pelo processo de socialização dos sujeitos, porém, o não há uma reflexão sobre as relações étnicas e preconceito racial no período Jesuítico. o preconceito racial e a exclusão social constituem-se em graves problemas

de relacionamento, lemos jornais e revistas, ouvimos rádio. Estamos mergulhados na cultura e na ideologia. Vários autores procuram demonstrar que os conceitos de cultura e ideologia não podem ser utilizadosseparadamente.O pensador italiano Antonio Gramsci (1891-1937)analisou a questão com base no conceito dehegemonia e no que ele chama de aparelhos depersuasão.Hegemonia  processo pelo qual uma classe Thinkstock/Getty Imagesdominante consegue fazer seu projeto seraceito pelos…

como se deve ensinar filosofia; ela não é uma regra, um “a, b, c filosófico” e nem um manual, apenas deseja fazer com que as pessoas, alunos e professores reconheçam o devido valor que esta disciplina possui. Partindo do pensamento de Antonio Gramsci que diz que todos os homens são filósofos, defendo a idéia que afirma que a melhor maneira de se trabalhar a filosofia é através da própria História da Filosofia, ou seja, “refletir, é uma atitude consciente, comprometida e…

modernista que busque impor uma autoridade naquilo que por natureza é, e deve continuar sendo, anárquico Departamento de Ciências Sociais Universidade Federal de Santa Maria - RS - UFSM VISITE A NOVA VERSÃO DE PÓS-MODERNIDADE, POLÍTICA E EDUCAÇÃO Artigos (atualizado em 31.10.2012 ) Linha de Pesquisa Conferências/Palestras Grupo de Pesquisa Currículo Cursos-Disciplinas Tese de Doutorado e-mail Links IBSN 0404-40-80-08 artigos linha pesquisa grupo…

Marx na educação Por: ROBERTO GIANCATERINO A INFLUÊNCIA DE MARX NA EDUCAÇÃO Roberto Giancaterino* “O trabalho de um homem perpetua quando atravessa os tempos”. RESUMO Educar é um desafio social. Assim sendo, esta prática pode tornar-se um instrumento mobilizador para com a situação atual em que vive a população ou ainda ser um meio de alienação. Convém ressaltar, que são inúmeros os interesses políticos, sociais e econômicos que coordenam toda a ação pedagógica e fazem da…

Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação Mito • Compreensão intuitiva da realidade. • Conhecimento imediato. • Dispensa argumentos. • Transmitidos pela tradição cultural. • Abrange pensar, agir e valorar. Senso comum • Conhecimento herdado do grupo social. • Fragmentário e assistemático. • Nem sempre questionado. • É preciso: reelaborar a herança recebida. Ciência • Conquista recente da humanidade. • Surge no século XVII com Galileu. • Pretende delimitar os…

O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. (FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE, TCC DESENVOLVIMENTO) IMBÉ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA

significativas, ora positivas, ora negativas, na prática de meus professores, entretanto somente agora nos momentos finais de minha graduação é que disponho de ferramentas que auxiliam na reflexão destas práticas, compreendendo o pressuposto de que a Educação nunca é neutra, o professor jamais exercerá uma docência politicamente neutra, porém é a essência deste posicionamento político que acarretará em uma técnica competente ou não. Com efeito ao elucidar a natureza do compromisso…

Estados Unidos. Depois da redemocratização, filiado ao Partido dos Trabalhadores, elegeu-se deputado federal em 1986 e 1990. Florestan morreu em 1995, de câncer. Publicou quase 80 livros durante a vida, nos campos da sociologia, da antropologia e da educação. A Revolução Burguesa no Brasil e Sociedade de Classes e Subdesenvolvimento estão entre os títulos mais importantes. Aos 23 anos obteve a licenciatura na FFLCH na USP em 1943. Depoimentos de Florestan Fernandes “Eu nunca teria…